老一代奠基人已被載人了學校發展的史冊，新一代學院人正手握接力棒奮力前進。在青藏東緣這個被稱作“羚羊出沒的地方”，合作師專帶著露珠與花草混合的氣息對世人說：“來吧，朋友，你的壯美人生將在這裏啟航”。我看見鮮豔奪目的民族之花在這裏盛開，那是二十多個民族的莘莘學子團結友愛、好學上進的聖潔群像；我看見挺拔明亮的燈盞在這裏無私普照，那是德高學重的人師在這裏諄諄教誨、辛勤耕耘的高大背影。
我有幸加入了這個團隊，從此和她同呼吸共命運。雖僅短短五年的從教曆程，但卻有了不俗的收獲：教學基礎在此奠定，從教理念在此形成。尤其是我深切感受了這些來自不同地域的學生，他們有著豐富多彩的性格氣質，操著質感不一的方言土語和民族母語，淳樸、本色、原生態中蘊含著一種樂觀上進的新銳氣息，在讓我深深體味了色彩斑斕的文化拚圖的同時，也感到了一種難度，一種集中所有學生情智統一施教的難度。可是我更感到這是一種最可寶貴的財富，需要全力去開掘，去提煉，以期從中發現甚至創造出一種東西。有難度才有高度。我想，這正是我們的特色，更是我們的優勢所在。甘肅民族師範學院這個神聖的殿堂和甘南草原這塊沃土已經滋育成就了不少賢達學長，相信現在以及今後，必將成就更多的後來者。
三尺講壇寫春秋，四寸粉筆繪人生。三尺講壇意味著平凡，也意味著需要默默堅守。我堅信，無數的平凡孕育著偉大，長期的堅守也將是一種成功。2008年9月，在合作師專又收獲了一個金秋的日子裏，我不禁怦然心動：，你的根已深深紮在青藏高原的沃土裏，你的葉子已開始繁茂，世人已向你投來了油然的信賴和期待。這就是我們的力量。在此，我要大聲說：民族學院，正昂然向你們走來；傳奇的故事，必將以甘肅民族師範學院的名義。
作者簡介：楊花，甘肅民族師範學院體育係教師。
仰望母校
包文文
那年山花爛漫，一個憂傷的男孩手捧著兩片畫滿高中時學習結晶的錄取通知冊，矗立在師專的大門前，一個委屈的孩子無助地站在母親的麵前……
那年以前的收獲，沒有沉甸甸的果實，可通知冊好似兩片精美的、火紅的楓葉，搖曳而下，美好地綻開在他的手心。
拂開滿目的油菜花，一個稚嫩、青澀的麵孔靜靜地仰望著藍墨水潑過一樣的天空，幾片雲朵，映襯著奇妙的藍。學姐學長們飛一般地在校門口來回穿梭，豐富多彩的表情，兩張微笑的麵孔從藍色的幻想中走了出來，“新同學你好，我們幫你拿包”，瞬間，母校微笑著向男孩頷首致意。他拎著高中時的書包，走進了屬於他自己人生的另一個夢想。
這裏的每一個人、每一件事對於一個來自山裏的孩子是那樣的新穎，行走在校園的每一幅生動而斑斕的畫麵中，腳步輕盈。
青春的音符在操場的上空開始飄散，軍歌嘹亮，同學們整齊的步伐如麥浪般一波一波地從這裏走過，隨後便是如期而至飛揚的塵土，可是同學們俏皮地眨了眨眼，精神抖擻。後來的一天，我和舍友們突然在學校新落成體育館內的地板球場上活蹦亂跳地拍著籃球時，突然有些感動，鼻子一酸，眼眶有些濕潤，我想塵土飛揚的時代似乎已畫上了一個句號，有點懷念，有些慶幸，猛的灌了一口“可樂”，開始打球。
冬天的記憶總是那樣的悠長而美麗，校園的每一處角落，都有學姐學弟們刻苦晨讀的身影，哈出的冷氣在書的上空形成了一層薄薄的五彩的炫色，潔白的雪地裏，用樹枝勾勒出勤奮的線條。
教室裏，老師抑揚頓挫的聲音此起彼伏，談知識，論人生，師生間心靈的交融，撞擊出一陣陣精彩的掌聲。
宿舍樓前的空地上不知何時有一個俏皮的雪人，旁邊是同學們相互追逐打雪仗的熱鬧片段，不時有人蜷縮成奇怪的形狀，衝進宿舍，冰冷的雪球與滾燙的皮膚緊緊地粘在了一起。
重金屬的敲擊聲中，一群超男酷女舞動著他們時髦的枝節，雪地裏的街舞，那樣的熱烈……
回憶就是這樣，像在微風中漫山遍野輕舞的丁香，聖潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在記憶裏，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，就好比初戀，單純而神聖。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與憂傷，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。