周日總是輕鬆而美好的，屬於自己的周日，讓木子感覺到了短暫的自由，也從窒息的氛圍中脫離出來鬆了口氣。
複習也在緊張有序的進行，按照木子的計劃已經看完了數量關係部分的視頻，為什麼先看這個，木子覺得隻有數學能看書來考試的大概內容範圍。很多人都說時間緊張放棄數量關係，木子現在看來其實不算十分認同，當時也是用了幾天時間把數量關係部分大致瀏覽了一遍，畢竟數量關係也就是數學，大部分人從小到大都在學習，基本上也算比較熟悉，能探探考試的底。
看完了數量關係的書，木子心中大概有了對這個考試深度的理解。著手複習占分比例較高的部分，先從推理判斷開始。因為那個看起來圖很多，木子作為一名建築設計師，對於圖很是不陌生。於是就從這個開始。推理判斷，考的是邏輯啊，大部分的。也是挺有意思。不過長期工作，高壓環境下機械性的重複性工作暴露出來木子一個缺點，那就是現在木子離開學校過久，很多思維方式改變，導致邏輯性不如以前。
其實很多東西不用是會廢掉的。尤其是腦子，如果長時間不用，就會用進廢退。木子的工作使這個規律體現的淋漓盡致。反正木子在複習的過程中就發現自己沒有以前記憶力好，很多東西看一遍記不住，甚至說，有時候看兩遍還不如一遍的理解深刻。這就需要停下來思考一下，不能盲目硬衝。
也就是今天，28號，木子停下了手中的複習計劃。決定放鬆一下，出去走走，稍微給自己輕鬆一點，勞逸結合。其實木子覺得勞逸結合沒錯，不過當自己時間十分緊張的時候，沒人願意把時間用來“玩”，隻能硬挺著去自己調節。畢竟成年人的世界，其實並沒有那麼多機會停下來。隻能說刻意的停下來調整一下，但是這個就有一定的代價，或者說可能失去一些什麼，比方說工作，比方說跟不上形勢。
這個說的是長期的休息，可能說的也比較嚴肅。有人說，可以在休息的時候幹點別的。其實吧，很多人停下來也不是自願的，很多都是身體或者精神給了預警，說是必須要停下來才停下來的。就這樣的狀態下停下來，其實整個人的狀態不算太好，甚至說是中醫來講思慮過度導致什麼脾胃失衡或者什麼肝腎過度勞累之類，具體也不是很懂，反正木子去看中醫的時候，醫生還是建議他好好休息。
但是在工作中，別說好好休息了，連正常的作息都做不到。因此很多人隻能是辭職來休養，這就是現在很多人會辭去工作的原因之一。
我們的用工環境，有一些不是長期的持續性用人，可能是人也比較多，求職的人比較多，這個用廢了還有下一個，根本不需要計劃性使用。木子比較感慨的是聽老一輩建築師，說他們的從業故事。那位建築師今年七十幾歲的高齡，他說，他們那時候培養，是去首都，一本防火規範能學習半年，然後有專人帶，就是師父帶徒弟那種，手把手教。