下麵是他們的電話內容：
張：馬校長，咱們學部的姬老師出事了！
馬：啊？出什麼事了？礙不礙事？
學校外，校長和老婆正逛超市，聽到張幹事的彙報，不由得把老婆撇在一旁。
從口氣中，張幹事聽出來馬校長非常著急，不，是非常焦急。
張：從果梯上摔了下來，現在還不知道傷勢怎麼樣！
馬：你怎麼那麼不小心哪！這下高中部可把人丟遠了！
張：……（因為不是他摔下來的，所以他不知道如何回答校長的這一責怪。當然，校長的意思是，你既然是帶隊的領導，你怎麼沒有預想到這種事情呢？但情急之下，張幹事腦瓜也不太靈光了）
在他們對話的時候，阿越已經被我們慢慢拉著，艱難地坐了起來。
“阿越，感覺怎麼樣？”何必老師擔心地問。
阿越動動胳膊，沒事；伸伸腿，沒事；動動腦袋，好像也沒什麼事，本來就沒摔到腦袋嘛！阿越的舉動讓我想起古人張儀，當被楚相國昭陽懷疑拿了和氏璧後，他死不承認，因而被打得遍體鱗傷。回到家，張儀問妻子：“我的舌頭還在嗎？”妻子說：“在哩！”張儀高興地說：“舌頭在就好，我的本錢還在，我就會出人頭地！”
“除了一個地方疼，其他地方好像不礙事。”阿越小心地回答。
“什麼地方？到醫院檢查一下吧！”我很擔心地說。
“哪個地方？噢，這個地方還真不好意思給你說！”阿越口氣轉輕鬆，果然沒什麼大事。
大家鬆了一口氣。
我們都知道，阿越說的那個地方，是屁股。摔下來時，屁股重重地落在地上，阿越雖然清瘦，但畢竟一米八的大個子嘛！
“阿越，真的，需不需要檢查一下？”何必老師還是有些擔心。
“就不麻煩醫生了吧！”阿越沒事兒似地笑道。
這時，張幹事還在和校長通話。
張：馬校長，您就不要擔心了，姬老師已經站起來了，看起來他好像沒事！
馬：這就好，這就好！對了，哪個姬老師？
張：不就是那個—阿越嘛！
張幹事壓低了聲音。
馬：我猜就是他！成天毛手毛腳、跟油炸著似的。既然沒什麼事兒，那就繼續幹吧！但是，你要在語言上安撫安撫大家！
張幹事唯唯答應。
張幹事合上手機，笑著對大家大聲喊道：“馬校長讓我向大家傳達他對大家的親切慰問，尤其是對姬越老師的親切慰問！既然姬老師福大命大造化大安然無恙，咱們大家再繼續幹吧！”
阿越摸摸屁股，非常非常疼，甚至比剛才更疼了。這是符合醫學之道的，先是由於猛地一摔，神經摔麻木了，現在又慢慢恢複了知覺。他心裏充滿歉意，更充滿溫暖，因為他的不慎摔下，讓馬校長為他擔心，同時，又由於校長對他一個普通年輕教師的擔心，才讓他溫暖。這溫暖，將是他不僅做好蘋果采摘工作、更是做好教學工作的無窮動力。這以後，阿越爬果梯的資格被大夥剝奪了，爬果梯的高空作業任務就由阿越換成了穩重的阿穀。是啊，何必老師肥胖，盛老師年齡偏大，阿若有恐高症，我是女將，阿穀還真是最佳人選。
下午，我們組都有課，不能采摘。但蘋果園的管理人員一直讓我們這撥人幹到下午1點才讓回去。這時，又累又餓的我們連罵的氣力都沒有了。
第二天早晨是我們的早讀輔導時間，需要5︰15起床，但經過昨天上午采摘蘋果的考驗，我腰酸腿疼，床似乎成了一個巨大的引力場，連坐起來都困難了。
不知道他們怎麼樣？