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生查子
冬日送別戰友
歲寒日暮臨，戈壁蹤跡少。唯有站前人，潮湧忙相道。
軍營數載情，千語終難了。大漠月殘明，別淚腮邊擾。
注釋：《生查子》，亦稱《楚雲深》。原唐教坊曲，後用在詞牌。《詞譜》引《尊前集》入“雙調”。四十字，上下片格式相同，各兩仄韻，上去通押。各家平仄頗有出入，與作仄韻五言絕句詩相仿。多抒怨抑之情。
戈壁：戈壁灘。
蹤跡：行動所留下可察覺的形跡。這裏指行人。
站前：火車站站台。
潮湧：像潮水那樣湧來。
道：用言語表示；道別。
背景：《冬日送別戰友》描寫了1985年11月22日傍晚，筆者到第二十試驗訓練基地火車站送別退伍戰友時的情景。退伍的戰友中，有一位筆者的老班長——謝家玉，安徽人，是筆者的武術指導老師，在兩年多的相處中，結下了深厚的友誼。車站話別，敘說友情，憧憬未來，但話語難盡、傷感意深，揮手淚別。
長相思
晝也思，
夜也思。
魂夢牽繞何為期？
除非相見時。
晝也思，
夜也思。
秋水望穿待盼誰？
此情人自知。
注釋：《長相思》是詞牌名。亦稱《長相思令》、《相思令》、《吳山青》。雙調三十六字，前後闋格式相同，各三平韻，一疊韻，一韻到底。
晝：白天。
魂夢牽繞：魂牽夢繞，形容萬分思念。
望穿秋水：眼睛都望穿了。形容對遠方親友的殷切盼望。
背景：1986年，在二十基地司令部小車隊任職。春節將至，思鄉情漸濃。這是離開家鄉在部隊度過的第三個春節了，與戰友歡慶佳節之時，寫下本詞以寄托對家鄉親人的思念。
一剪梅
期盼
期盼時常度柳亭。
思緒難安，
忐忑心情。
此情無處可消除，
月夜觀星，
落日霞迎。
旭日東升喜鵲鳴，
綠樹濃陰，
簾動微風。
操場誰報考書來？
回過神時，
人在軍營。
注釋：《一剪梅》，詞牌名，亦稱“臘梅香”，得名於周邦彥詞中的“一剪梅花萬樣嬌”。《詞譜》以周邦彥“一剪梅花萬樣嬌”一首與吳文英“遠目傷心樓上山”一首為正體，周詞上、下片各三平韻。
盼：期盼。這裏指期盼軍校錄取通知書。
柳亭：這裏指酒泉衛星發射中心司令部小車隊院中的休閑地。
思緒：思路的線索、頭緒。
忐忑：心神不定的，七上八下的。
考書：這裏指軍校錄取通知書。
背景：1986年中，參加軍校統考。其後急切盼望錄取通知書的下發，心情忐忑，寢食難安，焦急心情與日俱增。8月19日，旭日東升，喜鵲登枝，終於盼到通知書的到來。自知這是人生的一大重要轉折，故作詞留念。
憶江南
情醉東風