這句話讓Yuan先生覺得很難過，第一次意識到在這裏Han是多麼孤單，他不知道該怎麼辦，隻能帶Han去見社區中心的心理醫生。
那間診室麵積不大，布置得很簡單，一套辦公桌椅，一張長沙發，一列鐵皮文件櫃，窗上掛著百葉簾，顏色就是那種醫院裏最常見的藍。
醫生問Han要吃什麼，話說得很慢，也很清楚。他沒回答，就是搖了搖頭。醫生便給他倒了杯水，示意他在沙發上坐下，自己拉過辦公桌前的椅子坐在他對麵，故作輕鬆地問：“你玩什麼運動嗎？棒球？籃球？”
Han聽懂了，卻還是愣了一下，一秒鍾之後才回答：“我跳舞。”
時間過去那麼久，當時具體談些什麼，Yuan先生都已經淡忘，隻有這個問題始終記得清清楚楚，甚至於醫生說話的語調，臉上的神情，包括Han的答案，都不曾忘記過。那句“我跳舞”用的是最簡單的句式，不用考慮人稱、時態，沒有“s”、“ed”，或者“ing”。可能就是這樣，暗示著他注定了一輩子都要幹這件事。
從心理醫生那裏回來之後，Yuan夫婦在一起商量了很久，最後還是Yuan太太想起來，Han在上海的時候曾經上過幾節舞蹈課。
Yuan先生覺得這挺荒唐的，在他心裏，男孩子學跳舞是件總也理解不了的怪事情。他無奈地笑著說：“也不知道我媽怎麼想起來讓他學這個的？”
“鄰居家那個小女孩在學芭蕾的。”Yuan太太回憶道，“Han去看她跳舞，舞蹈班的老師覺得他身體條件很好，問他願不願意學，他說願意，就跟著上了幾堂課。那個班裏隻有他一個男孩子，為這事他還被同學笑話過。”
這麼一說，Yuan先生也想起來了。去年年末，Han的奶奶生病住院，兩個禮拜之後去世，他們回國辦完喪事，便開始給Han辦去美國的簽證。
辦完退學手續，從學校回來的路上，Han有些心事重重，怎麼都高興不起來。Yuan先生以為他是因為要換新環境有些害怕，就跟他解釋，這不過就是搬個家，換所新學校，他年紀小，很快就能適應的，以後爸爸媽媽總是在身邊，還有Russell可以陪他玩兒，再也不會孤單了。
Han踢著地上幾片落葉，沉默了很久，突然問：“到了那裏，我還能學跳舞嗎？”
在Yuan先生看來，小男孩應該打籃球、棒球，要是他喜歡，跟媽媽學大提琴也不錯，當然最要緊的還是好好讀書，學英語、數學、世界曆史等等，得全A，拿獎學金進大學，然後，至於想當醫生、律師，還是銀行家，就看他的興趣了。
Han還是不說話，低著頭走路。
“你想跳舞嗎？”Yuan先生終於問。
Han點點頭，回答：“我跟雯雯說好的，她會一直學下去，我也不能放棄。”
雯雯就是那個鄰居家的小姑娘，Yuan先生覺得這小孩子間的約定挺有趣，但也沒太在意，敷衍著答應了，向Han保證他在上海能幹的事，到了美國一樣也不會少。
Yuan太太為這件事很自責，第二天吃晚飯的時候，就鄭重其事地向Han道歉，說離開上海之前答應他的事情一直沒能兌現，許諾馬上就會找一所舞蹈學校帶他去報名。Han抬頭看看媽媽，愣了一會兒，難得露了一回笑臉。
夫婦倆很快就開始找合適的學校，但Han和Russell讀書的那所公立小學是沒有這種課程的，附近也沒有，最近的一所學校離他們家也有一個小時的車程。Yuan先生覺得太遠了，他自己肯定沒有這個時間接送，Yuan太太也是有工作的人，又要照顧兩個十歲上下的小男孩，已經忙得焦頭爛額了。再說心理醫生隻是建議讓Han參加些課外活動，最好是不用太多語言溝通的體育活動，先跟人相處起來，慢慢地適應，也不一定就要學跳舞，一定有其他折中的辦法，先念好書比較要緊。
但Yuan太太卻不同意，拿他打趣道：“你是學物理的，現在我讓你折中一下，待在家裏研究菜刀上的力學原理，你願不願意？”