第2章 記憶力可以訓練提高(2)(2 / 3)

第二步:記憶的保持

記憶的保持,可以通過觀察、聯係和重複來加強。若想記住一個名詞、價格、姓名,回憶一兩遍還不能做到很好保持,就必須不斷練習、回顧才能準確記住。有規律地經常運用一些信息也是有效記憶的方法。比如能同時拋三個球的藝人,不是一掌握這個技藝就停止訓練了,他仍然繼續練習,希望能夠保持並且提高。如果你想保持記憶的話,你也應該經常回憶已記錄下的信息。

第三步:記憶的檢索

檢索記憶是為了找出記憶庫中儲存的信息。當我們記得一件事,把它從記憶中搜尋出來,這時,如果我們的記憶是分門別類的,就像我們當初井井有條地儲存它們時那樣,這個搜尋的過程就會容易得多。

比如,你和你的朋友都很喜歡看的一部電影叫《歌劇院的幽靈》,在你的記憶中,這部電影的名字可能會與歌劇或是你朋友的名字聯係在一起。當你想回憶起這部電影時,你朋友的名字可能就為你提供了一個很好的線索,這種線索的功能其實和圖書管理員通過記憶關鍵字來查詢資料的“檢索”是一個道理。記憶信息的整理和提取

我們的永久記憶實際上是一個容量大得不可想象的記憶庫。將信息儲存在這個記憶庫中的過程就是記憶編譯的過程。當我們想記住名字、數字、事實的時候,我們每個人都有各種編譯的方法。集中注意,聯係別的事物,運用理由、分析、說明,這僅僅是其中的一些。如果你感興趣,你會格外注意加強你的短期記憶,而後轉入永久記憶中。你還會分析細節,把信息與你已經知道的東西相聯係。

1.四種卓有成效的信息整理法

(1)找一個有趣的角度。對你要記住的東西感興趣至關重要,你不能期望你讀到或看到的東西都會自動進入你的記憶。如果你在讀書,或在與人交談,試著找出有趣的角度和事情。你越感興趣,信息在你的腦中就會粘得越牢固。如果你在讀一本很難的書,你也許會突然想起要去買一些很重要的東西。避免這種分散精力的方法是:看書時,在一邊放一支筆和一張紙,如果你突然想起別的事情,寫在紙上,這樣你就不會再去想它,而會讓注意力重新回到你在讀的書上。

(2)集中精力。注意力也會受興趣的影響,去注意那些讓你感興趣的事。我們的記憶中漂浮著很多零散的信息,他們都在互相競爭,想在短期記憶中占有一席之地。我們短期記憶的儲存量很小。如果我們對某條信息稍微不注意,它也許永遠不會成為記憶。我們必須選擇將那些重要信息轉為永久記憶,然後把注意力轉向他們,逐漸加深印象。

(3)添加細節。細節聯係也是記憶編譯信息的一種方法。比如,有人介紹許鳳給你認識,那麼你在與她談話的過程中就會給許鳳這個名字加入另外一些信息:她姓許,頭發染成了棕色,她戴眼鏡,她在北京大學讀法律專業,她的名是鳳而不是楓等等。你聯係的細節越多,對這個名字的印象就越深。

(4)聯係起你已經知道的東西。我們都經常把新信息與舊信息不自覺地聯係起來。比如有人介紹徐鳳給你認識,可以把這個人和你已經認識的許鳳聯係起來。他們有什麼相似之處?他們的發型、臉形、身高、聲音都有什麼不同等等。