“職工股都是由公司操作的，我就當個甩手掌櫃，到2000年賣出，賣了1600塊錢。”
從470元到1600元，1100多元的收益，被王吳視做自己掘得的第一桶金。
王昊開始覺得，這是賺錢的好辦法，於是躍躍欲試。2001年可算是王昊正式進軍股市的一年。
“我從小喜歡記憶東西，開始是記公交站點，後來看到報紙上的證券版，就開始記股票名稱。”嚐過甜頭後，王昊對股市的報道特別關注。
2001年，他看了五糧液的年報，決定出手。但是，隻有年滿16周歲拿到身份證才能開自己的股票賬戶，而王昊這時隻有11歲，他隻得向老爸求助，借他的名字開戶。
“這是高價股，如果跌下來不是很慘？”老爸不理解，勸兒子別買。王昊自有他的理由：中國有很多節日，家庭聚會要喝酒；中國發展空間很大，大家收入提高了就會喝好酒。爸爸聽他一番解釋，覺得兒子分析得有道理，就爽快地答應了。用那1600塊錢，加上2000元壓歲錢，王吳買了100股五糧液，後來配股時，他又加投了500元。這樣，除去買職工股賺的1000多元，王昊實際投入的本金大約是3000元。從當初的100股，經過送股、配股，現在王昊已經擁有1000多股五糧液股票，市值最高時曾達到5萬多元，現在也還有4.2萬多元。
看來給孩子一點錢，對孩子並沒有什麼壞處。
可是，也有的孩子跟王昊正相反。
家住北京的13歲中學生巧巧是個“韓流”，最近她因為沒能到杭州看成偶像的演出而和父母鬧了別扭，還投訴到了媒體，聲稱雖然去杭州看演出總共得花3000多元，可她是要用自己的壓歲錢去看的，壓歲錢應該歸她自己所有和支配，還呼籲大人給孩子花錢的自由，讓他們去做理想中的事，並拿出國外的例子為證。
以這件具體實例來說，巧巧的父母不允許孩子花3000多塊錢去杭州看所謂偶像的演出，是對孩子負責任的做法，盲目追星不值得鼓勵，千裏追星花錢不說，孩子的安全問題也值得擔憂。所以不讓孩子這樣做是正確的。
至於巧巧所說的2萬多元壓歲錢應該歸她自己所有和支配，這也有點說不過去。因為既然孩子不具備完全行為能力，也就不能完全地支配金錢，需要父母在孩子理財的時候加以引導，要不然很可能造成孩子花錢大手大腳的不良習性，會降低孩子的“財商”。而且，給孩子這麼多的壓歲錢也是不妥的，會助長孩子花錢的欲望，養成孩子奢華的生活習慣，甚至還會滋生其自以為是和不理解父母的品性，覺得自己是個有錢人了，就可以為所欲為不受管束了。
給也不是，不給也不是，那麼，父母到底應該怎麼做呢？
對已經懂得錢的用途，嚐到有錢的好處的孩子來講，父母其實可以借著這個機會培養一下孩子的理財能力。孩子不是生活在真空之中，交給孩子支配一點錢的權力，幫助並指導孩子合理使用錢，學會協調欲望和金錢之間的關係，可以促使孩子形成正確的消費觀和財富觀，培養孩子在消費上的責任感。
香港富商李嘉誠每次給孩子零花錢時，就是先按10％的比例扣下名日“所得稅”的一部分；西方著名富豪摩根，當年靠賣雞蛋開小雜貨鋪起家，發財後，他要求兒女為個人每月僅l美元的零花錢製訂一個支出賬目。兩人的共同之處在於要求孩子花錢時，必須先預估價格，確定預算，然後才能購買，他們不是吝嗇鬼，隻不過是在培養孩子們的理財意識和習慣。
在對待錢的問題上，父母應該給孩子一點資金，讓他在一定範圍內支配，這樣可以更好地調動孩子學會開支的能動性。讓孩子學會獨立地、合理地使用錢，這對孩子的成長也是十分重要的。如果我們把孩子所有花錢的安排都包下來，不讓孩子學會獨立支配，對孩子社會性的發展、成熟也是不利的。比如孩子日常的學習用品，他們自己能夠購買的，就可以交給他們自己去處理；孩子在興趣愛好、夥伴交往、社會捐贈等活動中都需要一些錢；此外告訴孩子可以怎樣使用錢並且讓錢發揮最大作用，餘錢可以存人銀行，既安全又可以有利息收入。如果孩子自己能支配並且使用得合理，不僅培養了孩子的獨立性，學會了理財，而且也促進了他們的同情心及交往能力的發展。
傳授省錢秘方，讓孩子做購物高手