六月中旬，中考開始了。芳芳的考場在杭州二中，那裏離她外祖母家不遠。上午考完語文，她到外祖母家吃過午飯，又小睡了一覺，再迎接下午的數學考試。那兩天我都去了考場。她進考場時，我對她說：“你一定行的。”她頭頭點，一副馬到成功的樣子。
中考結束後，我們就等著分數的揭曉了。我知道中考是孩子一生中最重要的第一步，這一步走好了，下麵的路就會順一些。我們一天天地等著分數出來，那種等待，何其揪心嗬！終於等到了可以查聲訊台的日子，芳芳自己撥了電話。
“哇，557分！”芳芳和我都驚歎於這個分數。我們把去年的錄取分數拿來一參照，便知道這個分數肯定能進杭州高級中學。一顆懸著的心，終於落下了。
還未收到錄取通知書，芳芳就去參觀了杭州高級中學，那是名副其實的江南名校。開學後，芳芳很高興地知道了自己的成績比錄取線高出30多分。
她知道媽媽是最愛她的，在她的感覺中媽媽是最理解她的。一個孩子明白了愛和理解，那麼她就喜歡與你溝通了。
我的小芳芳從名不見經傳的普通中學，考入有著豐富曆史淵源的江南名校，這讓我十分欣慰和喜悅。這年八月若不是她要參加學校的新生軍訓，我就帶她一起去北戴河避暑了。
第一天軍訓回來，她哈哈大笑著說：“媽媽，我今天大出洋相了。”我說：“怎麼了？”她說：“是一個軍人來給我們訓練，他喊一二一，我老是和全班同學邁著相反的步伐。他見了說，嗨，你錯了錯了。同學們大笑，我也笑死了。”“你不至於這麼笨吧？”我說。
“他講的家鄉話，我聽不太懂，所以該邁右腳時邁了左腳，該邁左腳時邁了右腳。哈哈哈……”我的小芳芳軍訓時邁錯了步子，回來卻笑得那麼爽朗。回想20世紀70年代初，我讀中學時若軍訓邁錯了步，那是要寫檢討書的。到底時代不同了。芳芳軍訓一結束，我就花了五百多元，給她買了一輛當時最時髦的山地自行車，算作對她考進名校的獎勵。她每天放學回家像寶貝似的從樓下扛到樓上家門口，然而才騎了一個星期，那天晚上八點多屋裏還亮著燈，山地車被偷走了。無奈之下，芳芳隻得騎那輛舊的小輪自行車了。
高中的同學，都是來自本市和省內各校的尖子生。芳芳又被選為班幹部，擔任宣傳委員，後來又年年被評為“三好學生”。由於不再擔任班長，她感到輕鬆多了。她的班主任是一位有一個兩歲孩子的數學女教師。芳芳的數學不錯，中考時得了滿分。於是我就想芳芳以後跟她讀理科吧，像她外祖母那樣做個名醫多好哇！我的如意算盤打得美美的，卻不料芳芳一進名校就放鬆了自己的學習，成了一"^不折不扣的足球追星族。家裏的牆上到處貼著球星的大幅照片，像勞爾、貝克漢姆、亨利等。我並不反對她追星，孩子心中有一個美好的偶像，總歸是好的，但這需要把握一個“度”，不然就會誤了學業。
那天國足來杭州比賽，門票十分緊張，我就托報社的朋友要來了兩張票，原以為能讓芳芳大大地過一把足球癮，不料她卻說：“這又不是勞爾、貝克漢姆踢球。”她想看的是她夢想中的足球王子啊！深秋時節，我第一次到杭高參加家長會。班主任把期中考試的成績單發了下來，芳芳的成績是：班級第10名，年級第130名。全年級500多名學生，這成績在中上，也算不錯了。我並不要求孩子死讀書。因此就讓她去追星，買來跳舞機讓她跳舞，由她玩兒個痛快。
這年春節我們哪裏也沒去，大年初一晚上，忙碌了一天的我疲勞得悶頭就睡。一會兒，芳芳在隔壁房間喊：“媽媽，窗外好像著火了呢！”我穿著睡衣睡褲跑到她房間，打開窗子一看，樓下的火巳經竄到窗口了。
“快，你快起床。”我衝芳芳喊。
接著，我一邊報警，一邊手忙腳亂地將自來水一桶一桶從窗口潑下去。芳芳也穿著睡褲睡衣，一臉盆一臉盆地往窗外潑水。等消防車到來時，我們母女倆巳經將火撲滅了。我們顧不得披上外衣，就趕下樓去看熱鬧，一點也不覺得冷。看著被我們撲滅的火，我們還真為自己的冷靜和勇敢而得意。
由於芳芳的敏感，我們避免了一場可能發生的災難。我緊緊地抱著她說：“若是晚一步火燃著了我們家的木窗就危險了。”芳芳說：“嗯，我看窗外那麼亮不太像煙火，煙火是馬上就會熄滅的。”當我們重新躺下時，已是淩晨了。樓下那戶著火了的人家，家裏仍然沒有人，大概走親戚去了吧。第二天起床，我的小芳芳好像一下長大了不少。她說：“昨天晚上太驚心動魄了。我記住了，遇事要冷靜才能方寸不亂。”很快又到了暑假。芳芳提出要學網球，我就和她一起去報名。學習打網球，在當年可是個高消費。但隻要女兒玩得開心，我是在所不惜的。
我給芳芳買了一套白色網球裝，短短的裙子穿在身上，她顯得非常漂亮。我還買了一副網球拍和六七隻網球，在教練的指導下，我們開始上路。我們像從前天蒙蒙亮就去舞劍那樣，一大早就出門去打網球了。
對於孩子，我總是希望她成為她自己，而不是大人的翻版。陪伴她打網球，更多地是為了和她一起成長。巳步人中年的我，也因此保持了二顆活潑的心。說實在的，和孩子在一起的過程，是向孩子學習的過程。孩子身上有不少值得我學習的新東西。隻有和孩子在一起，我的思維和觀念才不會落伍。
當然和孩子一起玩需要體力和時間，大多數父母最舍不得賠上屬於自己的時間。我這個在家寫作的作家，在時間上有比較優越的條件。在時間的分配上，我基本遵循這樣的原則：孩子第一，寫作第二。
“快接球。”芳芳跳躍著喊。
“哦，來啦！”其實，我們彼此都很少能接住球，但我們還是很開心。萬事總是從不會到會，從會到精通的。每天打完球，回到家洗澡、吃早餐後，又進人了彈鋼琴和看書的時間。
自從學習了網球後，芳芳已逐漸淡出了足球追星族的行列。家裏牆上的足球明星，也被換上了網球明星。
打了整整一個暑假的網球，我們都曬黑了，但身體結實了不少，精神也格外爽快。
轉眼，芳芳到了高二上學期的期末了。正是新千禧年來臨的喜慶日子，仿佛曆史進人了一個新的轉折時期，我們的內心都有著無限的期盼。
那天芳芳回家告訴我：“老師說，要分文科班和理科班。文科班隻兩個班級，理科班有八個班級。你說我上文料班還是理科班？”“這得讓我想想！”我說。
“你不是說過讓我跟王老師學理科嗎？”“是啊，我說過。可是這關係到你將來的發展，我還得再想想。”“老師說，這星期要報上去的。”“哦，那你喜歡文科還是理科呢？”“我不知道。都好的。你決定吧！”芳芳把皮球踢給了我，我就必須對她的未來負責。那幾天我思來想去，最後在心裏確定了文科，但我還是想聽聽芳芳自己的想法。我說：“你先告訴我一下喜歡文科還是理科？”她說：“我嘛，最討厭就是上語文課，毫無趣味可言。”我知道芳芳不喜歡上語文課，但畢竟她身上有著寫作方麵的天賦。她的數學特別好，可讀文科也必須考數學。數學好的孩子，讀文科就比較容易拿高分。當然，在我看來還不僅僅是這些，更主要的是讀文科對她將來的發展也許比讀理科好。
她聽了我的一番解釋後，覺得有道理，最後我們達成了共識。高二下學期，她快快樂樂地進了文科班。這學期期中考試成績下來時，果然不出我所料：班級第3名，年級第8名。這比她高一時的成績大大地向前跨了一步。
新千年春暖花開時，我的第二部長篇小說《疼痛的飛翔》出版了。自從留職停薪後，我就是靠一點銀行利息和微薄的稿費來養活自己和孩子的。這部長篇小說的稿費雖然不多，但同樣讓我樂開了花。一拿到稿費，我就帶著芳芳給她買漂亮衣服去了。