正文 第26章 放手也是一種美 (2)(1 / 3)

有一天上體育課時,馬特被人推了一把,他整個人倒在馬達德身上,重重地壓在馬達德的腳上。使壞的人誣賴馬特,說他是自己倒下去的。全班的人都一直在旁邊看著,馬達德十分難堪,不知道自己該算了,還是該和馬特打一架。馬達德後來決定找他打架,以免毀壞自己在同學心目中的形象。

馬達德大聲叫著:“馬特,你過來。我們來較量較量!”

馬特不想和馬達德打架。但是大家都逼著他,讓他和馬達德單挑,不管他願意不願意。可憐的馬特隻好揮拳向馬達德衝過來,但他不是美國拳擊手喬治·福門,馬達德對準他的鼻子重重地打了一拳,全班欣喜若狂。那個時候,體育老師剛好進來,看到他們在打架。後來他要大家到那個橢圓形的操場上去。

老師臉上掛著笑容,跟著大家走。他說:“我要你們兩個人到外麵,牽著對方的手跑步。”

全班哄堂大笑。他們兩個人都不敢相信,老師竟然要他們做那種事,他們都覺得好丟臉。但是馬特和馬達德還是“牽著手”一起跑了一裏。

和馬特跑步的時候,馬達德記得自己看清了他的臉,他的鼻血一直往下流,龐大的身軀越跑越慢。馬達德突然驚醒:在他旁邊的是個普通人,和他沒什麼不同。他們彼此看看對方,便笑了起來。從那之後他們就變成了好朋友。

馬達德和馬特牽著手,繞著操場跑步,馬達德不再覺得他是個胖子,也不再認為他很愚笨。他是一個好人,有自己的內在價值,可以超越所有外在的事物。馬達德被迫和一個人手牽手跑步,而且單單隻跑了一裏路,馬達德就學到這麼多道理,馬達德真的驚訝不已。

我們的心靈就像一座園圃,讓它荒廢還是美麗都取決於我們的意誌和能力。別讓表麵的事物蒙蔽了我們的雙眼,別讓流言蜚語影響了我們的判斷。

神奇的鵝卵石

明智的人因為有話要說才說話,愚蠢的人則為了必須說話而說話。

——柏拉圖

“為什麼我們要學這沒用的東西?”在許拉特幾年來教課所聽到的抱怨與疑問中,這句話是最常出現的。他會用下列的傳奇故事來回答這個問題。

有天晚上,一群遊牧民族正想紮營休息,忽然被一束強光所籠罩。他們知道神要出現了。帶著熱切的期待,他們等待著來自上天的重要訊息。

最後,神說話了:“盡力收集鵝卵石。把它們放在你們的鞍袋裏。再旅行一天,明晚你們會感到快樂,同時也會感到愧悔。”

神離開後,這些遊牧民族都感到失望與憤怒。他們期待的是偉大宇宙真理的揭秘,使他們足以因此創造財富、健康或其他世俗的目的。但相反,他們卻被吩咐去做這件卑賤而無意義的事。但無論如何,來訪的神光仍促使他們各自拾了一些鵝卵石,放在他們的鞍袋裏,雖然他們並不怎麼高興。

他們又走了一天路,當夜晚來臨,開始紮營時,他們發現鞍袋裏的每一顆鵝卵石都變成了鑽石。他們因得到鑽石而高興極了,卻也因沒有收集更多的鵝卵石而愧悔。

許拉特在早期從事教學時曾有一個學生,名叫阿倫,他的故事印證了這則傳奇的真理。

阿倫念8年級,搖擺在被退學的邊緣。他擅長製造麻煩,專門欺淩弱小,更是個偷竊高手。

每天許拉特都會叫學生背一則偉大思想家的格言。在他點名時,他會用一則格言來點名,學生必須說完這則格言才能算到席上課。

“艾麗絲·亞當斯——沒有所謂的失敗,除非……”

“你不再嚐試。我來了,許拉特先生。”

所以,在這年結束時,他的年輕學生已經背了150則偉大的思想格言。

“認為你能,或認為你不能——總有一個對。”

“如果你看到了障礙物,你的眼睛就已遠離了目標。”

“所謂犬儒學派,就是指那些知道每一件東西的價格而不懂它們的價值的人。”

當然,還有拿破倫·奚爾斯的:“如果你能想到它,相信它,你就能達到它。”

沒有人比阿倫更愛抱怨這個每日的例行作業——直到他被退了學。許拉特有5年沒看到他,但有一天,他打電話給他得知在他假釋出獄後,他在附近的某一所學院修習一門專業技術課程。