江知年點頭表示明白，他一方麵有些對高育才的習慣感到有些好笑，一方麵又有些驚訝於程承今天下午的話出奇的多。
“江知年同學，你上來一下。”江知年正在想著，突然聽到台上的人叫了自己一聲。他立刻回過神來，站起身走上講台。
“我來介紹一下，這是我們班新轉來的同學，相信大家上午已經對他有了一定的了解。江同學啊，我們班呢，學習氛圍還是比較輕鬆的，你上午應該也感覺到了。所以以後有什麼問題可以找大家幫忙，當然了，也可以來找我。”聽到這些話，特別是學習氛圍比較輕鬆那裏，他有些想笑，但還是靠自己強大的意誌力憋住了，隻是淺淺的點了點頭，露出了一個敷衍的笑容。
高育才很滿意的點了點頭，說了句：“下去吧”。
“接下來，我們來講下一章，大家把書翻到第35頁。首先我們先來看一下書上的本章簡介部分，張子川，你來讀一下。”江知年看到大家雖然沒有在聽課，也時不時的看老師將要講到的部分，再結合高育才剛上課就叫了一個人來回答問題，江知年就猜到高育才的課堂風格與其他老師有多麼不同。
一整節課，江知年都沒有走神，因為隨時會被高育才點到回答問題。不過好在，高育才是一個對任何事情都精益求精的人，包括對時間的把控。於是下課鈴一響，高育才踩點說了下課。
高育才前腳剛走出教室，江知年正準備趴下小憩一會兒，就感覺旁邊有一陣風吹過，一轉頭，他看到程承已經跑到了夏清揚身邊，將剛剛的報名表放在了她的麵前，然後麵帶笑意的走了回來。
江知年頓時沒了睡意，問道：“你為什麼對運動會這件事這麼上心呢？”程承一本正經的回答他：“因為我喜歡跑步，所以有關於跑步的每一個機會我都想參與並把它做好。”江知年對他的敬佩之心又重了一分，覺得對麵的仁兄已經到達了一種非常通透的境界。
一下午的時間一眨眼就過去了，放學後，江知年收拾書包時，上午那個對他“拋媚眼”的皮膚黝黑的男生走過來對他說：“你好，我叫周子墨，你可以叫我墨兄。”江知年正準備禮貌性的“走流程”時，對麵的人說道：“你不用向我介紹了，我知道你是誰。”
在這時，門口一個男生朝這邊喊了一聲，“周子墨，一會兒去打球嗎？”周子墨朝那邊比了個ok的手勢，轉頭對江知年說道：“和我們一起嗎？”江知年想了想，自己一會兒也沒什麼事，就點了點頭，和他們一起去了籃球場
在路上時，江知年知道上午挑水的男生叫秦北淮，是班裏的熱心腸。
到了籃球場，江知年看到還有班裏的另外幾個男生在這裏，包括程承，他有些驚訝的笑了笑，覺得大家有點顛覆他的認知，但是他還是欣然接受了，因為通常對學習非常有天賦的人在其他地方也不賴。
他們分成兩組，進行了一場小小的比賽，等到結束時，天已經快黑了下來。
大家互相說了再見，便各自去騎自己的自行車。走到停車棚時，這裏的車已沒有多少，旁邊的那輛淺粉色自行車也不見了蹤影，江知年朝四周望了望，停留了一會兒，喝了幾口水，便騎車離開了。
在晚上騎車時，江知年喜歡找人少的小路，聽著耳邊的風吹過，他感覺這是一天中最寧靜的時刻。當他經過一個小胡同時，聽到裏麵發出了一些奇怪的聲音。他本來沒有打算管的，但是他看到了那輛粉色自行車。
他停下車，輕聲地走進了那條小胡同，於是他看到了麵前的場景。