何苗忙的暈頭轉向，這個時期信息不發達，所有的資料都在圖書館裏找。
但是，這個年代的圖書館，有一部分書是被藏起來的。
能擺出來的書，都是根正苗紅，讓大家看了之後，都覺得大鍋飯好，共同富裕好。
可共同富裕的前提是富裕，製造富裕，而不是等著天上掉餡兒餅。
共同致富中有很多弊端，偷懶的人，奸詐的人，不願意幹活，苦活累活都是那種老實巴交的人幹，但是後來他們分的財富都一樣。
時間長了，老實巴交的人也不幹了。
用官方語言就是說，調動不了大家勞動的積極性。
所以國家才推行改革開放，土地承包責任製。
作為大學生，這個時代的天之驕子，是必須首先要認識國家政策的準確性和正確的領導方針的。
所以要開展這麼一個辯論會，就是讓大學生轉變思想，從而帶動更多，各界人士都轉變思想，也是想通過這個辯證比賽，普及一下國家政策方針。
隻是沒想到，這些人都怕了，沒有理解官方的意圖，把辯證的意圖弄反了。
如今辯證大鍋飯好辯證，要是辯證打破大鍋飯，讓一部分先富起來，帶動另一部分人，成了走資道路，也成了自私的想法。
何苗找不到自己想要的資料，隻能憑著記憶，默默回憶自己上學時學的政治經濟學，用現代的教科書，打敗這個時代的教科書，她還是有把握的。
果然，周六的辯
證賽，何苗從全世界的經濟發展，到國際地位，到未來發展，開始辯證。
這場辯證中，何苗口齒伶俐，論點明確，邏輯清晰，有理有據，聽的人熱血沸騰，辯論的對方無話可說。
讓在座的所有人，聽完之後，都陷入了探討中，也讓很多學生有了新的想法，新的論證。
何苗雖然贏了，可離她改變大家思想還甚遠，隻不過她給出這個論證之後，確實帶給大家很多思考。
尤其是京都校長，他聽完辯證會就把董知行等老師們叫到一起開會了。
畢竟都是知識分子，接受新思想接受的快，再說何苗的論點都是有理有據的。
會議間，董知行沉默了好大一會兒對校長說：“校長，我覺得你要不要聽聽外校的論證，有沒有可能何苗同學的思想，其實就是領導人的思想，隻是想通過我們這些高知分子給傳播出去……”
一語驚醒夢中人，京大校長後背起了一層冷汗。
“是嗎？何苗同學的論證是對的嗎？”
董知行緊皺著眉頭：“反正今天她是贏了……”
京大校長看著其他各位老師，老師們很多都在運動中遭受到受傷，並不是很感發表自己的看法，他們也隻需要教好本職課程就行了。
唯有從國外留學回來，被聘為英語係老師的胡老師，雙手一攤：“完全正確，沒有問題，你們應該記住一句話，隻有自己實力強了，才不會被挨打。這句話是主席說的
，自己實力變強的唯一辦法就是發展經濟。”
何苗辯證中引用了這句話，也點出經濟開放的必要性。