於初筱這一輩子，小時候平平無奇，在自卑裏長大。割破了手，不會喊疼，不會伸手要糖吃的孩子有多委屈，都往心裏咽。
於初筱的父母是很普通的一輩人，和很多中國傳統家庭模式一樣，父親大男子主義、強勢。於初筱雖然是女孩子，不過和哥哥一樣是在父親的打罵中長大的，因此或許也造就了她唯唯諾諾的性格。
沒有被父母捧著長大，小時候她最貴的玩具恐怕就是那個隻有一套裙子的芭比娃娃了。
可是，就連這個最珍貴娃娃也是在同行阿姨要買給女兒時，於初筱的媽媽抹不開麵子才答應於初筱的，後來回到家裏，母親劈頭蓋臉的指著於初筱罵:
「死丫頭，不知道給我省錢嗎？就一個玩具，有什麼好玩的，呸！」
於初筱手裏還抱著娃娃，哭的一抽一抽的，滴滴答答的淚水淌個不停，這是她第一次覺得她不配伸手要東西。
當然這樣的事數不勝數，於初筱的不配感就是這樣根深蒂固的。
都說父親是最寵愛女兒的，但於初筱並不這麼認為，她覺得爸爸每次和她說話都會下意識的提高音量，帶著不容置疑的語氣去指責，去要求！
「就這點小事都做不好嗎！」
「你要這個幹什麼！」
「你這個人就是日膿！」
在這樣的家庭環境中成長，導致於初筱很害怕別人吼她，或者大聲對她說話。
原生家庭的原因導致她總是能更敏銳的察覺到其他人的不滿，一再忍讓，一再逃避，她害怕衝突，所以選擇承受，當她把錯誤歸咎於自己，那麼別人的指責也就合理了。
從小學到大學，於初筱沒當過什麼班委，當過最大的官不過是吃力不討好的宿舍長。
在班級裏就是個安安靜靜的小透明，不是老師口中成績優異的好學生，也不是惹眼的e人。在同學眼裏於初筱是一個奇怪的人，一個對班級所有人的綻放\\\"迷之微笑\\\"的鄉下女孩。
於初筱小升初進入的初中是當地有名的貴族學校，她自己一個人來到了一個完全陌生的環境，在這裏她沒有任何朋友，所以對於她來說，交朋友是重中之重。
一次思想課上，於初筱發現課本寫著:「有助於建立友誼的方法有哪些？【教材P50】（1）麵帶微笑。（2）記住對方的名字。（3）真誠誇讚。（4）尋找共同之處。（5）做一個耐心的傾聽者。（6）保持好奇心。」
於初筱在心裏暗暗記下了第一條的\\\"麵帶微笑\\\"四個字。
於是，在初一 一年裏，傻乎乎的於初筱總是帶著她標準性的笑容走南闖北，對所有人笑，渴望得到夢寐以求的真摯的友誼。
即使並不是真心的笑，微笑的麵具快要長在她臉上了。
初二開學後不久，一天於初筱剛剛從廁所獨自出來，她一眼就看到了不遠處有三個同班的女生結伴而來。
於初筱和她們不熟，她害怕和她們打招呼，她並不想讓認識的人看到她一個人的樣子。所以她隻能飛快的轉身，祈禱她們沒有注意到自己，即使她們根本不會在意於初筱，但是她還是在洗手台一遍又一遍搓著不知洗了多少遍的手，靜靜等著她們先上樓。