舒梨愣住了，她不禁微微側頭看了看旁邊的這個人。
頭頂的燈光讓她有點眩暈，恍惚間，她倏然發現，小時候上躥下跳的小魔王已經很好地長成了一個少年。
謝晟這個人，總是有源源不斷的活力，他似乎從來不畏懼未知的困難，在他這裏，在沒有用盡全力去做一件事之前，任何事都不值得放棄。
他覺得一生太短，世界上有趣的事情又太多，不應該太過於糾結那些未來可能發生的困難而躊躇不前。
如果對於一個領域感到好奇，那就先去學習，去了解。
謝晟的學習和了解從來都不是淺層次的，他不會先給自己下一個我會失敗的設定，他會完全把自己投入到其中。
初中的時候謝晟其實已經去了國外，有一天他突然給她發消息說，今天中午有人來他們學校做演講，講的是關於數學建模的，他覺得那個好酷。
她當時開玩笑說，數學這玩意聽著就好酷，更不要說數學建模了。
高等數學，matlab ,線性規劃，都是些聽著就讓人眩暈的東西，在初中的她眼裏，那些都是些離自己很遙遠的東西。
而當時的謝晟留下一句我想試試就消失不見，後麵一年裏也很少上線，舒梨也漸漸淡忘了這件事情。
後來有一天，謝晟突然給她發了一張全英文的獎狀，告訴她他和幾個高中生組隊參加了一個數學建模比賽，拿了個一等獎。
她記得她當時有點懵，一下子沒反應過來謝晟的意思，她緩慢地打字問：
【舒梨：初等數學你學完了？】
【謝晟：三個月學完了。】
【舒梨：高等數學也學了？】
【謝晟：廢話。】
【舒梨：…你學建模了？】
【謝晟：matlab和python都學了一點，主要學的matlab】
隨後，謝晟給他發了幾張圖。
那裏麵有成堆成堆的草稿紙，有像普林斯頓微積分和數學建模算法與應用這一類的專業書，還有一堆練習冊。
他說，他把一整年的時間都花在了它們身上，每天就是聽課，做題，看別人的論文，睡眠時間都直線下降。
最後他得意洋洋地問：我厲害吧？
舒梨問他，你不覺得這些東西太難了嗎，不覺得和你一時的興趣相比你所付出的東西太多了嗎？
謝晟的回答她到現在都記憶猶新，他說：
因為我到現在還沒有找到自己十分熱愛的東西，所以我不願意放棄我可以尋找到熱愛的機會，哪怕是一瞬間所產生的興趣。
在真正嚐試並且探索過以後，我才有資格說，我並不熱愛它們。
他想要學習數學建模的契機可能很簡單，或許是那一場演講ppt上看起來眼花繚亂和高深的模型與公式，或許是那個教授振奮人心的一句活，又或者是他於一瞬間誕生的對數學的好奇與興趣。
這些感受都十分的短暫，一時的觸動可能隨著時間的推移也就慢慢消失在了人生裏，你會繼續過你平靜且安定的生活。
但謝晟卻抓住了它們，既然感興趣，那就嚐試。