這個時候李白的老家是安徽的宣城這個地方，這個汪倫的家鄉是哪呢，是在在桃花潭。那是宣城的郊區，這個地方是jing縣。皖南事變就是這個地方，當時汪倫想讓李白來他這裏玩，給李白寫了一封信熱情洋溢的邀請信，這封信怎麼寫的，就是其中的兩句話吸引了李白。就是：先生好遊乎？此地有十裏桃花。先生好酒呼？此地有萬家酒店。大家都知道李白財此生好酒，好玩。所以這兩句話正中李白的下懷，當然這兩個地方相聚還是二十多裏地的。李白打了一個馬的就跑去了，到了之後十分失望，不見一株桃花，和一座孤零零的酒店。
李白此時便覺得有些受騙的，急的問汪倫說：“十裏桃花何在？”汪倫一指身邊的桃花潭說：“桃花潭方圓十裏。”李白說：“那酒店呢？”汪倫一指那個孤零零的酒店說：“店主人姓萬也。”李白一聽哈哈大笑，不僅僅怒氣全無。而且深深的被王倫打動。為什麼呢？因為李白又看到一個回想還會寫的年輕人。
我想這個信要是讓咱們寫的話就會是：“來吧，朋友這裏很好玩。這裏還有酒。”你想這個樣的話李白會來嗎？很顯然是不會的。所以這裏汪倫采用了很精妙的方式，用了一種修辭手法。
這裏的十裏桃花可以是指桃花潭方圓十裏也可以是指這個十裏桃花。萬家酒店可以是萬家的酒店，也可以是指老萬家開的酒店。所以這裏汪倫采用了一語雙關的方法。這樣汪倫吸引了李白來到這裏。
所以素材的運用就是如此的精妙，原本是相當的偏僻的一個地方。愣是讓汪倫寫下了一個風景優美，繁花似錦的地方。我想想正確的運用手中的素材，在不一樣的氛圍想或許會產生不一樣的感覺。這就是勝利。這就是高分法則。
4、素材個文章主題的關聯。
這一個是最簡單，也是最難以把握的。我記得有的同學說，素材往往是在那裏但是卻運用不上。不知道什麼意思不知道什麼方向。這樣的話就算是擺在你麵前一堆的素材書一堆的故事也難以寫出什麼好的文章。因為不會用啊。而且我看到有的同學的作文都是在直接的寫上素材，根本不管文章的主題是什麼，這樣頗有點驢唇不對馬嘴。怎麼樣克服這種情況呢？
我的建議是同學們平時多多總結素材的應用，比如看到一個故事之後你可以寫上幾個關鍵詞。像是我們給定的材料就可以在心裏給他打上幾個標簽：“細節、責任、回報、工作”等等。這樣你以後運用起來就會變得很簡單，而且便會很適合文章的主題。這樣才不會讓人覺得驢唇不對馬嘴。
所以我希望大家課下看到故事，素材多多給它貼上幾個標簽。這樣的話才能夠準確的識別這個文章怎麼運用。才能夠更好的把握高考作文的脈絡。
好了關於素材的地方我就講解這幾點。明天是給大家講解的是，中間段落的布局和主題的增強。