反過來說，卡住動不了就會讓腦感受到停滯，停滯會引來壓力，壓力則會導致智能低落。
因此若要考出最好的成績，就該讓自己的情緒安定，保持答題節奏……我在某本書上看過這種論點。容易受到影響的我，自從讀了那本書之後，就老實地試著用書上介紹的方法。
能夠立刻回答的問題、稍微想一下就能解答的問題、需要花時間深思才解得出來的問題。將眾多題目像這樣分類，按照自己喜歡的節奏回答，自然而然就能填滿答案卷。
「像王瑩同學妳這種邏輯思考能力強的人，可能沒把問題完全弄清楚就會覺得不舒服。能夠迅速理解的問題大概可以立刻回答，一旦卡住就會身陷泥沼。」
若是這樣，我大概能明白她一直拿語文沒轍的理由。
大腦判斷「自己應該已經采用正確的作法了」，所以想改善也找不到施力點。
解釋到這裏之後，王瑩同學點點頭表示「原來如此」。
「確實，其他科目好像都能下意識地迅速答題。」
「換句話說，看來隻有語文的小說部分，有讓妳無法這麼應對的理由。」
「理由……」
「隻要明白理由，便能找出應對方法。就先從這篇《你是人間四月天》著手，試著思考是什麼妨礙妳理解小說吧。」
我大略掃了一下那段拿來出題的文章。如果是整本書恐怕有點難，不過考卷上隻有《你是人間四月天》的一部分。
從民國橫跨新中國的知名文豪林徽因，在他的著作裏，這部《你是人間四月天》浪漫小說色彩特別明顯，一般認為就連語高中生看了也不難弄懂。
或許有不少人聽到文學便心生警惕，不過這部作品是以當年平民的現實為底，放入了許多能夠令人向往、共鳴的情節，說穿了就類似當時的一記強心劑。
本質上來說，和語的小說差異不大。
要說有什麼不同之處，頂多就是作者擷取時代要素的部分相當忠實，具有當成曆史資料的價值，因此像這樣被當成教科書題材長年流傳吧。不過在文學的世界裏，這一個「頂多」的差距就會嚴重影響作品的價值，該對這部作品保持敬意自然不在話下。
「老實說，我覺得相當難。不過看班上其他人的反應，好像都能輕易解答。」
「《你是人間四月天》是以描述在民國時期所當然的社會裏，人麵對不和自己理解這種先進觀念所產生的糾葛而聞名。可能就是因為這種在當年相當新穎的價值觀，所以有許多語人比較好懂的部分。」
「是嗎……？哪邊好懂啊？」
可能是下意識的動作吧，王瑩同學輕咬自己的指腹，並且疑惑地歪頭。
「我想，王瑩同學妳將哪邊無法理解說出來應該比較快。試著條列看看？」
「主角梅花在想什麼、看似主要人物的玉蘭在想什麼。還有，不止思考，我連他們的行動有何意義也完全不明白。」
「呃……梅花為玉蘭著迷，這點有看出來嗎？」
「是嗎？」
王瑩同學眨了眨眼。
她一副打從心底感到意外的樣子，不過想露出這種表情的人是我。
就算沒有特別累積閱讀經驗也無妨，照理說那段心理描寫隻要有一定程度的閱讀測驗能力就看得懂。其他科目都能拿到高分的她，無法理解未免太不自然。
「居然從這裏就有問題，這還真難處理。嗯……該怎麼解釋呢？」
「著迷……換句話說，是戀愛那種『喜歡』對吧。」
「沒錯。描寫感覺格外用心，還有些誇張表現。特別是其他男性接近女主角時的嫉妒心等，不是很簡單易懂嗎？」
「嫉妒……他不希望玉蘭和其他男性交談嗎？」
「至少我看起來是如此。」
「可是，他沒對當事人說不要這樣吧？既然不高興，說出來不就好了。」
「唉，因為他就是笨拙到做不出這種事嘛。還有，和喜歡的對象交流，心理上的門檻應該很高。」
「那些真心話不說出口而是藏起來的人，說真的我不太明白他們的感受……因為我不會這麼做。」
「試著想像一下無法啟齒的場麵如何？像是遇上初戀對象時的感受等。妳沒有因為喜歡人家而亂了方寸，沒辦法做出正確選擇的經驗嗎？」
「沒有。而且我根本沒有什麼戀愛經驗。」
「這樣啊……」
「劉海同學你有嗎？」
「……聽妳這麼一說，好像也沒有。」
正確說來，在懂事之前，我似乎對幼稚園老師求婚過。
不過那也隻是老爸轉述，真相如何很難講。不算。
上了小學之後，在我還記得清楚的範圍之內，隻剩下雙親失和的印象，沒有那種能想像幸福戀愛或結婚生活的純真。