翌日早晨，孟德被刺眼的光線照得醒了過來。
他迷迷糊糊地微微睜開眼，哦，原來是個大燈泡在床邊亮著。
繼續睡吧……
不對！這房間沒燈泡啊！孟德眼睛一下子睜得老大。
隻見小圓蹲在床邊，眼睛一眨不眨地盯著孟德，而她寬大光潔的額頭恰好把從窗戶射入的晨光反射到孟德臉上。
孟德摸了摸眼睛，有氣無力道：
“你起這麼早啊，睡得少長不高哦。”
小圓依舊用毫無感情的機械聲線說：“我是機器人，不睡覺，也不長高。”
你不長，我長！孟德腹誹道，算了起床吧，第一天早點去上課，給師長們留個好印象。
他撐起身子洗漱一番，來到院子裏發現大姐頭還在睡覺，鼾聲如雷……
沒有關係，可以給師兄留個好印象，孟德心說。
他讓小圓帶著，一路小跑到牆師父那兒，路上摘了幾個果子充作早飯。
剛好在辰時前趕到。
（這個世界是有手表、懷表的，別問怎麼造的，以後再說。）
然而……發現師兄他遲到了，沒來。
孟德不知道青鬆師兄昨夜為他“備課”弄得太晚，以至於人生第一次遲到。
好在牆師父也不等兩位同學都到齊再上課。想想也是，他兩人學的內容肯定不一樣，估計師兄來了也是各學各的。
噔噔噔噔噔噔噔噔~
伴隨一道強勁的BGM，牆師父開始播片。
孟德正看得聚精會神呢，耳邊卻傳來不和諧的怪聲：
“嘖嘖嘖嘖嘖，哎，嘖嘖嘖嘖嘖。”
他轉過頭，怒視小圓，揮手示意她閉嘴。
不料小圓伸出素手，打了個響指。
滋啦——
牆師父關機了……
“牆師父——”孟德悲痛道。
“小圓，你在幹什麼呀小圓？”
“師父不教我你教我啊？”
小圓一個立正，肅然道：“正確！”
“請孟德不要忘記，輔導是我的基本功能。”
“我已經駭入該設備，取得該設備內部全部資料。”
“經過分析，其中待優化內容高達23.7%，且教學效率低下。”
“如果孟德願意，小圓可以將優化過後的內容直接注入孟德大腦，一瞬間學會所有知識。”
孟德將信將疑道：“呃……你說的這個注入，是什麼方式？危險嗎？要打針嗎？要腦後插管嗎？我，我，我還是比較偏向傳統派啦。”
小圓搖搖頭，道：“注入過程采用無創方式直接作用於神經元，安全無危險。”
孟德沉思片刻，換做上輩子的他是肯定不會同意的，剛認識一天的人，行醫執照都沒有，卻說要動動你的神經元，這誰能接受得了啊？