胡立接著說：“今天我要你們學習的東西還是和我們息息相關，但是我們還是要對你們上次下學前的問題進行討論。誰先來說一說自己的看法？”
學生們坐在下麵回憶著昨天自己對普通人麵對爭鬥者的修行者時的解決方式，以及選擇哪一方！？胡立師傅站在前麵站立了一會兒，但是下麵的沈家孩子們還是沒有站立起來回答胡立老師的問題。
孩子們不是不起來回答問題，而是他們感覺這個問題無論選擇哪個他們都感覺沒有問題，這個選擇隻是個人認為哪個方麵是自己認為的最好而已。因此，他們沒有選擇站起來。
胡立師傅看到這種情況之後，就點道：“沈辰江（沈家排行老七的孫子）你起來回答這個問題，說說你的看法。”
沈辰江站起來，向胡立師傅行禮後回答道：“胡師傅，這個問題學生不知道該怎麼回答，學生感覺這個問題無論選擇哪一種都是正確的，但也感覺不是完全正確，但是學生個人更加偏向於先保全自己，等待時機伺機而動，當然，學生選擇並堅持的是正義的一方。”
胡立師傅聽到沈辰江的回答後，道：“好，你先坐下吧。沈沐林（沈老頭二弟的大孫子）你來回答一下這個問題。”
沈沐林站起來，向胡立師傅行禮後道：“胡師傅，學生認為剛才辰江弟弟的回答很好，學生很讚同，但是對於自己的選擇上學生有不同的選擇，學生自己會選擇正義的一方，學生認為人活一世，就應該做一些或者一件有意義的事情，包括學生在生與死之間，早晚之間選擇站在早早的站在正義的一方，哪怕會立即死亡。”
聽完沈沐林的回答後，胡立師傅讓其坐下了。胡立師傅打算做一下最後的總結以及這件事情的分析，忽然之間想到，站在門口時小小年紀的小頤琦說的那一番話，胡立師傅突然之間感到很是好奇，好奇小小年紀又天賦異稟的小頤琦會誰出怎樣的一番話。
胡立師傅道：“沐林你先坐下吧，沈頤琦你來回答一下，你對這個問題的看法吧。”
小頤琦聽見胡立師傅的點名後，站起來向胡立師傅行禮道：“胡師傅好，學生認為這個問題的選擇不應該是自己偏向於那一麵，而是你在選擇的之後，哪一個會對人們帶來最小的影響為最佳選擇。但是如果隻是他們個人的恩怨的話，相信正義的哪個人會想辦法將你保住。這些就是學生的想法。”
胡立聽見小頤琦的回答後，麵上不顯，內心很是驚訝，沈家這個小女娃娃果然是天賦異稟，這個問題回答的甚是完美，自己有這種想法也是活的久了，見識的多了，才有這種想法。這孩子小小年紀就有這種想法，想來也是心中有大愛，有一顆赤子之心吧。
胡立師傅在小頤琦完後，說道：“好，你先做吧。”
小頤琦坐下後，胡立師傅接著道：“通過剛剛對幾人的詢問，我大概知道了你們的想法，同時，我相信你們聽見剛剛她們的回答後，你們心中應該也有了答案。但是作為你們的老師，我還是要點評一下的，前麵倆人的回答都有所欠缺，後麵沈頤琦的回答我認為 時最完美的。當然，還是要因事鐸事，靈活變通。”