“是媽媽，我可以進來嗎？”“請進!”劉佳一邊答應，一邊把日記本合起來。
原來媽媽是給他送牛奶來了。“又在寫日記啊？”媽媽問道。
“是啊，你可不能偷看哦！”劉佳嬌嗔地“警告”媽媽。
“好，媽媽不看。其實媽媽小時候也像你一樣，不光要寫日記，還要拿個小鎖把日記本鎖住，生怕別人偷看了我的日記。”媽媽一邊撫摸著劉佳的頭發，一邊說道。
“那有人偷看過你的日記嗎？”劉佳好奇地問媽媽。
“沒有，他們看我日記上有鎖，就知道我不希望別人看我的日記，也就不看了。想想那時候挺好玩的，一把小鎖，仿佛鎖住了自己的快樂，嗬嗬。”媽媽笑著對劉佳說。
“我的日記裏也有好多快樂。”劉佳對媽媽說。
“我知道，其實媽媽很希望能分享你的快樂，也包括憂愁。不過媽媽會尊重你的意願，不會偷看你的日記的！”媽媽真誠地說。
“既然媽媽這麼說，我倒願意和你一起分享我的日記了。”
就這樣，媽媽既尊重了劉佳的意願和隱私，又得到了劉佳的信任和愛。
確實尊重孩子的隱私權，這是密切親子關係、獲得孩子信任的基礎。
在生活中，父母要密切注意孩子在態度和行為上的細微變化。當孩子希望自己的房間沒有人打擾時，父母就不要隨便進入；當孩子希望擁有記錄自己秘密的日記本時，父母就不要偷看，更不能采取打罵體罰的方式。
當你用自己的語言和行為去賞識和尊重孩子，孩子也同樣會尊重你，從而把你當成他的好朋友。當他們遇到什麼事情或者心中有秘密的時候，才有可能主動向你談起。
記住，你越尊重孩子的隱私，你與孩子的距離也就越近。
當你需要進入孩子的房間時，應該敲門，並禮貌地問他：“我可以進來嗎？”
當孩子寫日記或者寫信時，如果你想看，必須經過孩子的允許。你可以說：“孩子，在寫什麼呢？媽媽可以看看嗎？”
當你想幫助孩子收拾房間、書桌或者書包時，最好應該讓孩子知道。你應該說：“讓媽媽幫你收拾，你看好嗎？”
第四節改變孩子冷漠的處世態度
冷漠心態是人際交往的一大障礙。處世態度冷漠的孩子往往無法擁有積極愉快的情緒，缺乏同情心，對身邊的人和事物都表現出一種淡然的態度。究其根源，冷漠其實是一種情感的萎縮，是愛與被愛感情的缺乏。冷漠會導致孩子無法健康成長，父母一定要改變孩子的這種錯誤的處世態度。
(本章完)