以前是任何人都可以來聽講，與聖師互動。
隻要聖師講道的地方容納的下。
但是現在修仙書院為了促進競爭，通過比拚之後排出名次，依照名次排列聖師講道時的座次。
倘若坐滿，其餘人便無緣這次聖師講道，隻能再做努力。
西行項目夭折，受其關聯，必然有很多書院弟子重回學院。
這對沒有參加項目的書院弟子是個很大的衝擊。
不過李明的昔日同窗很好。
沒有過分針對於他。
這次接風宴，氣氛和諧，長幼有序，兄友弟恭。
隻是不知，其他人回來會怎樣......
李明的法力進展慢，才三境天柱山的法力。
有的天賦異稟的同窗，隻在書院修行也至此境界。
更有甚者已有四境通天峽法力。
在書院學生看來，去外界修行也不過如此。
隻要天資卓越，誰境界高還未可知。
李明對此一笑泯然。
雖然李明不強求修行速度的快慢，但對聖師講道很感興趣。
集百家之所長，才能成就自己的仙路。
為了自己的仙路，李明認為修行慢點也無妨。
聖師講道的聽講名額通過學科考試選拔。
分別為仙法大道與道法講武。
前者是理論，後者是仙道台實戰。
聖師講道架構完善，均衡多層級。
各境界修仙書院學生皆可聆聽。
講道內容由聖師本人和書院共同決議。
聖師講道是修仙書院重要的傳道方式，其主要分為兩個框架。
聖師講道的曆史久遠，曾在修仙書院設立初期就有此方式。
伴隨著道尊開啟仙路，道尊弟子建立修仙書院。
第一次邀請道尊親臨修仙書院講道，開啟聖師講道先河。
形成傳統，聖師講道也因此延續至今。
並且由最初的聖師麵向所有人傳道授業的單行方式，演變至現在修仙書院的雙行方式。
分別為麵向學生的聖師講道，和麵向修仙書院老師的聖師講道。
這次就是麵向學生的聖師講道。
競爭激烈，多是初入仙路的仙人。
並且由於西行項目半路夭折，這次參與聖師講道的人數可能更勝之前。
聖師講道通過修仙書院公告榜布告全書院。
不麵向修仙書院之外。
人數太多，所以參與學員需要通過層層選拔。
選拔不會突然規定日期。
從布告之時到最終選拔會留出一月的時間。
采用仙啟之前曆法。
李明早早不在修仙書院，不知聖師講道的競爭如此激烈。
之前隻要修仙書院學生皆可參與。
李明猜測是由於道帝創建大朝會，開啟新修仙之法，帶走了大批仙人的緣故。
修仙書院有了緊迫感，這才以此競爭之法，督促書院學生修行。
雖然李明不認為自己無法通過選拔。
但是君子不立危牆之下。
並且聖師講道原本並無此限製，凡修仙書院弟子皆可聆聽。
彼時的修仙書院學生要比現在多。
聖師講道資源緊張，先前的原因隻是李明的猜測，不知真實情況是否如此？
故而李明打算問詢一下書院相管之人。
真實目的自然是確保君子之格。