第五百二十四章 教育,從娃娃抓起(2 / 2)

“我管他是秦默還是李默。”

“要麼,把琴賣了,要麼,咱們一起去找校長,跟他投訴。”

“再怎麼著,也不能餓著肚子援助吧?”

到這裏的人,誰不是一腔奮勇???

可越是一腔奮勇,就越是在現實麵前撞得頭破血流。

當財政收緊,工資確實會出現拖延的情況。

再看看這並不豪華的裝修,想必校方也不是故意拖延,隻是無奈罷了。

“張老師,你真以為學生們想學音樂?”

“咱們學校有多少困難戶,你比咱還要清清楚楚,全家人緊缺勞動力,咋可能會供學生念音樂專業?”

“就是,光會弄些空中樓閣,讓企業拍一拍慈善素材罷了。”

“反正也要拍攝,那就今天拍個夠,東西不用進場了。”

她們正是上有老下有小的年紀,若不是被逼急了,真不會出此下策,

撕破臉皮從來都不是最佳解決通道。

“秦先生,您先去會議室等等我們。”

張璐璐見氣氛不能壓製,心想同事們平時脾氣那麼溫良,如今也按耐不住了,俗稱“兔子急了還會咬人”。

為了控製事態,隻能把秦默指使走。

可回過頭去,那人一動不動,秦默淡淡的說道。

“你們還缺多少?”

若是真能花錢解決的,他再捐點算什麼?

隻不過,秦默那土大款的氣勢,並沒有把幾人唬住。

這些年,不少企業家善於營造“樂善好施”的慈善形象。

幾萬,幾十萬,都會捐助。

可隻有老師們知道,絕大部分,都是走個過場。

說是捐助,結果以物資抵扣;更有甚者,用代金券抵扣,到頭來,真正能改造多少學校設施,解決基層教育多少難題呢?

慈善,成了某些人的遮羞布,用完光榮的一麵,就棄之不理。

“秦先生,恕我們直言,這樣的話,我們聽了不下十次。”

倉庫裏麵,還存著重複的舊書,她們平日裏忙得腳不沾地,更別說整理舊書了。

如果還是捐贈重複的書籍,對這所學校來說,收效甚微。

就在雙方僵持不下之際,

聽聞手底下的人鬧事,校長拖著病軀趕來。

要不是身體欠佳,他今天高低也得迎接大老板進村。

“都回去!”

“等我們娃娃的新教學樓建起來了,瓷磚貼好了,所有欠薪立刻就發!”

校長強撐病軀,猛烈咳嗽,好像每說一句話,就會消耗不少的能量。

要不是囊中羞澀,也不至於把教師壓榨至此!

“校長,我家娃娃,也要吃飯啊。”

來到這地方的人,有愛心的居多。

但是光憑借一份愛心,喂不飽家裏人,交不起家裏娃娃的學費。

是。

學校的基礎教育建設,迫在眉睫。

教職工隊伍的心,也絕對不能寒!

校長是個體麵人,堅持不能讓醜事外揚。

“回去,都回去。”

“給我個麵子。”

今天天王老子來了,麵子都不好使。

“教育,還是要從娃娃抓起。”

“老師的心,也不能寒了。”