蘇長青在第一段寫了一些關於“抓大放小”的一些觀點，目的是想通過這段前言，說明中小企業改革發展對於整個全麵經濟體製改革的重要性，以及把它做好的困難性，繼而引申出下麵的問題和對策。
韓金生一邊看，一邊忍不住將這一段話緩緩讀出來，感歎道：“小蘇，你這一段話寫得好啊，總結得太好了！”
他的發言稿，內容重點就是“抓大放小”，因此這段時間對這個理論方法進行了許多分析、思考和總結，但他思考總結所形成的文字，卻沒有蘇長青這般鞭辟入裏。
“小蘇，不能隻是我看你的發言稿，你也得看一看我的發言稿！”
韓金生說著，拿出自己的發言稿，遞給蘇長青，道：“我幫你檢查遣詞造句，你幫我檢查理論觀點是否全麵深刻，是否存在明顯的漏洞，待會兒，咱爺倆再對‘抓大放小’這個理論進行一番探討。我得再好好向你請教請教，把我這篇發言稿再完善完善！”
“請教可不敢當，討論討論還是可以的。”
蘇長青笑著接過發言稿，沒有多說話，低頭看了起來。
韓金生也低下頭，繼續閱讀蘇長青的發言稿，現在的他不再想著隻看詞語句子了，而是認認真真地看著蘇長青所寫的內容。
時間一點一滴過去。
半個小時後，二人互相看完了對方的發言稿。
“小蘇，你這個發言稿，內容方麵沒有任何問題，中小企業發展的問題提的非常全麵，提出的建議也比較切合實際、有操作性，非常好！至於遣詞造句方麵，問題也不大，隻有兩三處用詞，或許不太恰當，待會兒我給你說一下，你自己回去改一改就可以了。”
韓金生說著，放下了蘇長青的發言稿，指了指自己的發言稿，笑道：“接下來說說我的發言稿吧，你看完之後，感覺怎麼樣？哪些地方需要進行修改完善？”
“韓叔叔你的發言稿，寫的挺好的。”
蘇長青笑道，他看完了韓金生的發言稿，確實覺得不錯，關於“抓大放小”理論的理解和認知已經具有一定水平了。
能夠在“抓大放小”的理論尚未被國家提出、還沒有經過各種專家學者分析、普及的這個時代，僅僅是以前聽了他所說的一些理論，再加上這大半年的實踐，就能有這麼多的思考，並總結出了一些實用性的理論方法，已經很難得了。
從這篇發言稿就可以看得出來，韓金生確實是一個非常有水平的領導。
但是，話說回來，如果純粹以後世過來人的視角去評判這個發言稿，它裏麵還是存在不少問題的，一些內容還比較淺顯、不夠全麵，甚至有失偏頗。
因此，他又微微一笑：“不過，韓叔叔，有些方麵，我覺得我們還可以再探討探討……”