行文至此，終要撂筆，本應如釋重負，但心中卻有些惆悵，肩上更似有一負重擔，讓我難以有放鬆的感覺。從最初從媒體知道個人信息這一概念，聯想我在日常生活中遭遇的個人信息泄露及受騷擾問題，使我對個人信息保護問題產生了興趣。在進行網絡搜索時，麵對搜索到的學生個人信息被侵害問題，以及可以搜索到的大量學生個人信息，作為教育工作者的我不禁對學生個人信息問題產生了擔憂，進而有了為學生建構相應的個人信息保護體係的想法。本書寫作初衷即在此。
個人信息保護是社會信息化轉型過程中誕生的一個新的法律部門，是法律的新生兒，對它的研究還剛剛開始，各領域對它的研究也剛剛起步，因此，對於它的研究我可能還有很多未探及的問題，有些想法也不夠成熟，行文之中有些觀點可能也有些不夠妥當，整體的設想也未經實踐檢驗，隻是在借鑒他人及國外經驗基礎上進行的學理上的探討。對於學生個人信息權利的保護問題需要進一步進行調查論證及進行可行性研究，本人在今後將進一步作實踐性研究。此篇拙作僅作拋磚引玉之用，希望能夠引起相關部門的重視及學界的爭鳴，推進學校法治化進程，切實保護學生的信息權利，建設和諧校園。
韓迎春
2010-6-6
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