有了這一番內容梳理和張梓若講的記憶方法，饒是最不喜歡讀書的薑恩，也弄明白了這一篇文章的內容，大致記了個七七八八。
諸位夫子們欣喜若狂地記完筆記，尤覺不足，請張梓若再多講點。
張梓若笑道：“幹巴巴的東西一股腦講太多，也不容易記住。
我就主要說一個黃金記憶法。就是在醒來後和睡覺前讀書，記憶會相對深刻一些。
這個方法是我們每天都可以去使用的，也不費力。”
“嗯嗯，睡前和醒後。”大家都不約而同的記下這個黃金記憶法。
關於《大學》的講解探討，徹底結束，眾人開始默寫《大學》的內容，當場互換卷子，進行批改。
張梓若和沈明珠互換卷子。沈明珠已經能默寫出大致的內容，隻是有些與原句不符，錯字或漏字較多。
沈明珠將張梓若默寫全對的卷子，還給她，臉色羞紅，小聲說道：“我今晚回去，定然會好好背書。待明日，我再默寫一張新的，你給我批改。”
“好！”張梓若在她卷子上畫一朵花，說，“剛才背書時，看得出你並不熟悉。在短短的時間內，你能默寫出大致意思，已經很了不起了！學習能力很強悍！你一定可以的！”
沈明珠點點頭，默默的鼓足了勁兒背誦張梓若給她修改過的內容。
薑恩捧著孫明給他批改的卷子，滿麵通紅。
他隻勉強默寫出了幾句原文內容，另外一大半都是用大白話寫的，還有多處詞句錯誤。
孫明安慰他，“你對四書五經本就不熟悉，能這麼刻苦努力的跟上大家的腳步，短時間內默出大致內容，已經很好了。
學生們要有你這種學習勁頭，我們做夫子的就能安心了，天天都能樂得跟過節一樣！”
薑恩抹去額頭的汗，噓出一口熱氣，古銅色的臉龐上透著不好意思的笑，連臉上的刀疤也帶著靦腆。
“孫夫子，謝謝您的寬慰。我回去後，一定好好背書！爭取讓大家都過上節！”
孫明和坐在他另一側的夫子都“哈哈哈”笑了起來，“好好好！過節的日子多多益善！”
……
張梓若的人才培養計劃，雲淮舉雙手雙腳讚成，甚至還給她的計劃做了補充。
但看張梓若批改作業，編寫啟蒙圖書，學習背誦四書五經，小家夥忍不住說道：“娘，人才是為你所用的。你隻要讓他們學就行，自己不要這麼辛苦，會累死的。”
張梓若捏捏他粉嫩嫩的小臉蛋，笑道：“我這叫做以身作則！而且我自己親身體驗了，才能更好的對計劃作出調整。
我自己也能增強學問，這是一舉兩得的事情！來，坐秋千上，聽我背會兒書。”
張梓若把小家夥抱到大秋千上。雲淮乖乖坐在她身邊，聽她背書，時不時提問她一句。
……
夏夜，月明如水。張梓若依舊奢侈的在院中掛了四盞燈籠。她拿著書本，在院中來回走動背書。雲淮從躺椅上跳下來，跟在她身邊轉來轉去的背誦。
狗狗跟著雲淮的腳步轉了兩圈，轉的暈頭轉向，趴在地上，伸出爪子撲流螢。