張梓若他們進樂園時，西遊記播放的是第三集。
當畫卷徹底卷起，超大喇叭後的工作人員開始唱通天大道寬又闊時，眾人還不願意起身離開。
“大聖！還要看大聖！”
孩子們戀戀不舍還想看。
成人們也比無比掛念，“大聖正鬧天宮，後麵怎麼就沒有了？”
工作人員出來解釋，“新的畫作正在繪製。大家可以去後麵遊玩，經曆大聖所過的關卡，通過以後可以選擇獎品，也可以聽故事。”
孩子們想要從頭看。
於越的朋友們來的早，有繼續留下觀看的，也有和於越他們打過招呼往後去的。
工作人員從第一集開始播放西遊記畫卷。
三集再次播放完畢後，大家終於心滿意足地站了起來。
孩子們抱著小板凳，邊往屋裏走，邊跟著喇叭大聲合唱：
“剛擒住了幾個妖~又降住了幾個魔~魑魅魍魎怎麼就這麼多！吃俺老孫一棒！”
“吃俺老孫一棒！”
無論會不會唱歌的孩子都跟著喊了起來！
大人們既笑，又忍不住跟著小聲哼唱。
程明達請教張梓若：“張夫子，不知這種奇妙的動畫是如何做出來的？”
張梓若領他們到圓柱後麵參觀。
兩個工作人員正在收攏畫卷，看到張梓若過來，紛紛行禮，“師傅！”
“嗯。你們來和大家講講，這個動畫是如何運行的？”
“是。”
兩人將畫卷放入圓柱上突出的凹槽內，緩緩展開一部分指給眾人看。
“諸位請看，畫卷這三部分場景基本是相同的，隻是人物動作略有變化。
當我們轉動裏麵的這個圓柱，你們就會看到這三個場景依次變換。
而外麵的那一層圓柱，遮擋了畫卷其他部分，使所有人的視線隻集中在中間——也就是我們播放的那個場景動作上。”
“你們從外看，覺得畫動起來了，其實是視覺暫留的原因。”
於越不懂：“什麼是視覺暫留？”
“先說一下視覺。視覺就是光線刺激，或者物體的影像刺激我們的眼睛所引起的感覺。
就像嗅覺是我們聞到東西時的感覺，視覺就是我們看到東西時的感覺。”
“視覺暫留，就是你看第一個動作看上幾息，比如看大聖從耳朵裏掏出金箍棒，你看他從耳朵中掏，這個動作看上幾息。
轉而去看第二個動作，大聖手中的金箍棒變得有一寸長。
這時，你眼中還有大聖掏出金箍棒的動作，不會馬上消失，這就是視覺暫留。”
“我們的動畫正是利用這一點，畫作快速切換的同時，上一幅的印象還停留在你腦海當中。
當你眼中還有著金箍棒變成一寸長的印象時，我們已經播放到第三幅——金箍棒變得十寸長的畫像了。
這樣，數張畫作連在一起，自然就成了動畫。”
“妙哉！妙哉！”
程明達撫掌大笑。
河灣村真是臥虎藏龍！
哪怕隻是遊園中一個小小的畫卷看守人，竟也知道這般精妙深刻的原理！
“竟是這樣！”
於越、宋文樂等人低聲喃喃，頗覺不可思議。
“世間竟有這樣精妙法！”
送完板凳的孩子們跑回來，聽了一耳朵視覺暫留原理。
石頭臭屁地從書袋裏拿出自己做筆記的紙張。
紙張右下角用鉛筆畫了火柴人似的大聖，頭上頂著兩根長長的雉雞翎。
他將紙張對齊，故意叫著：“哎呀，我的筆記怎麼少了一頁？”
紙張快速翻動。
右下角的大聖也跟著掄起了金箍棒。