一場一二年級對抗三年級的比賽，櫻木獲得正選出場資格，還嚷嚷著一定要10號數字，可見對它愛得深沉。
田剛教練觀察他多時，作為籃球運動員，他的天賦的確不可小視，作為對手，這種快速進步讓他感覺到恐懼，而作為同隊訓練者，意外覺得櫻木更發人深思，身上散發不知名的凝聚力，也不是用受歡迎能表達清楚，腦子裏暫時搜索不出適合形容的詞彙量，總之，要是櫻木在陵南，他也有種想要鍛煉他的衝動，現在能理解安西教練為何對他如此執著和愛戴。
湘北的櫻木是團寵，在陵南又何嚐不是呢，憑借他樂觀向上的態度和偶爾失常的表現吸引不少擁護者，這也是當事人正在為自己過失辯解時發生的。就如同他一年前他從罰球線起跳，有人會嘲笑他的沒進，還有一類人會感歎他的跳躍距離。
訓練的第一天晚上就有提議幫櫻木準備個毛巾和水杯，仙道說他會安排，而第二天晚上隻出現一塊毛巾，他坦然地說著忘記準備水杯，讓櫻木暫時用他的，第三天第四天晚上也是如此，大家懷疑隊長是不是故意的，櫻木倒也無所謂，大不了把他的水全喝光渴死他，偶爾會演變成“花道我的水呢”“出門左轉水龍頭裏”就知道櫻木又喝完了整杯，而仙道卻上揚起嘴角，真讓人匪夷所思。
一度懷疑和自家的隊長是不是一條戰線上，總是好的先給櫻木，聽取意見第一位也是櫻木，並且他說什麼就是什麼，簡直讓同隊友的夥伴嫉妒。於是之後就出現博取隊長的同意，先得讓櫻木高興這個戰略，就像訓練到一半要求去上個廁所，原來是不被允許，把這當成是正式比賽的話誰會給你上廁所時間。最後因為櫻木開口的“仙道，讓他去吧”一句話，隊長就同意，也不詢問他為什麼這麼說，總之櫻木說什麼就是什麼嘍。
更讓人覺得事情並不簡單的是在第五天的下午，正好集合完準備大幹一場時，流川突然推門而入，有種上門討債的架勢，說不上凶神惡煞，僅僅比這形容詞稍微緩和那麼一點點。還記得流川進來第一件事情就是抓起自家10號的衣領拖到角落，櫻木當然也不會善罷甘休，第一個動手伸出拳頭卻被流川接住。
仙道趕去阻止，在他看來，今天的流川很不冷靜，流川卻投給他一個自家事物外人少幹涉的眼神，讓仙道進一步確定他離失控不遠。先讓球員自由練習，比賽的事項稍後安排，把那兩人引到門外單獨談判。流川一直在逼問是什麼原因導致他逃避湘北的訓練跑到這來，櫻木當然不會如實回答，外加看到他氣勢洶洶的模樣更不想說出實情，用一句“關你屁事”掩蓋。仙道一開始其實也有同樣的疑問，但看櫻木做什麼都是自然樣就不去往那方麵深入追究。