經常有上小學、中學的孩子的父母向我求助，說孩子在學習上沒有自覺性，不督促就不學，有時候在屋裏寫作業，寫到晚上10點都寫不完，進去看孩子幹什麼，原來在玩手機遊戲或者看網絡小說。
前兩天瀏覽網頁，看到一則新聞：3歲女童迷上網絡偷菜遊戲。這樣的報道真是讓人心痛。是什麼原因讓一個3歲的孩子迷上網絡遊戲而不能自拔呢？
◎了解孩子缺乏自覺性的原因
兩三歲的孩子剛剛有了自我意識，他們很渴望自我管理，也具備一定約束自己行為的能力，他們會以父母為榜樣學習自我管理。可是，如果3歲多的孩子缺乏自覺性，其主要原因很可能是我們沒有給孩子做一個好的榜樣。
下麵這樣的場景恐怕您並不陌生。
女兒在書房翻看著故事書，爸爸媽媽在客廳裏津津有味地看電視，電視裏傳出很大的聲響，爸爸媽媽也不時大聲地說笑。女兒被電視吸引過去，想看兩眼，媽媽一扭頭看見，大聲嗬斥：“小孩子不許看電視，看你的書去！”
爸爸在書房裏玩電腦遊戲正酣，3歲半的兒子跑過來，拉著爸爸往外走：“爸爸，你陪我出去玩一會兒吧。”
“寶貝，等爸爸一會兒，等爸爸10分鍾，好不好？”爸爸頭也沒回。
過了一會兒，兒子又來拉爸爸，爸爸說：“等爸爸5分鍾。”
兒子來了好幾次，最後失望地走了。
我們平時沒少教訓孩子，甚至還給孩子立規矩，可是孩子依然我行我素，不聽我們的話，做出一些讓我們撓頭的事。我們不得不檢討自己，是不是因為我們沒有以身作則，才會讓孩子缺乏自覺性。我們前麵提到的3歲女孩迷上網絡遊戲，如果不是父母做榜樣，孩子又怎麼能夠從接觸到迷戀呢？
◎父母是孩子的鏡子
父母是一麵鏡子，時刻立在孩子麵前，父母這麵鏡子時時為孩子做著示範和表率。大人怎麼做，孩子就會跟著怎麼做。
有一個廣為人知的公益廣告，名字叫《媽媽洗腳》，內容是媽媽邊為孩子洗腳，邊給孩子講故事。等孩子洗完了，媽媽就去給奶奶洗腳。兒子趴在門邊看到了這一幕，等媽媽給奶奶洗完腳回來，看到兒子端著滿滿一盆水，對她說：“媽媽洗腳。”廣告中，媽媽用實際行動告訴孩子要孝敬老人。孩子學到了，也做到了。所以，我們要在平時的生活中注意自己的一言一行，以自身良好的言行潛移默化地影響孩子，做孩子人生中的一麵好鏡子。
◎父母如何時刻以身作則，培養孩子的自覺性
兩三歲的孩子具有很強的學習能力，他們會從最親近的父母身上學習如何做人，如何做事，他們會模仿父母的神態和語氣，甚至一些小毛病。我們要時刻注意自己的言行舉止，因為我們要想使孩子成為有自覺性的人，我們首先就要成為自覺的人。
比如，我們要想讓孩子自覺吃飯、不挑食，我們就不能不吃這，不吃那；我們想讓孩子玩完玩具自覺歸位，我們就不能隨便亂丟東西，用完東西後自覺放到原來的位置；我們想讓孩子自覺上幼兒園，不讓大人催，我們在家就不要抱怨領導苛刻，不想上班；我們想讓孩子養成自覺讀書的習慣，我們就要養成讀書看報的習慣……
如果我們看到孩子浮躁、貪玩，我們就要從孩子的行為中檢查自己的言行是否出了問題。如果我們做錯了，為了避免影響到孩子，我們要及時向孩子說句“對不起”，然後改正我們自身的毛病。比如，我們上麵提到的在兒子麵前打遊戲的爸爸，兒子不再聽爸爸的話，做事情三心二意，去幼兒園拖拖拉拉，總是說“等一會兒，等一會兒”。那位爸爸後來在媽媽的提醒下，認識到自己的錯誤，向孩子道了歉，從此再也不迷戀遊戲。沒過多久，孩子也慢慢變好了。
特別提醒：
希望自己孩子做到的，我們做父母的就應該率先做到。希望孩子能夠自覺做事，我們也必須要有自覺性。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們不能忽視生活中的一點點小細節，時刻注意自己的言行，潛移默化地培養孩子的自覺性。