蘇老師似乎是個憤青。
召喚師界的憤青。
下課後，輔助係二班的學生議論紛紛。
剛才被懟的同學憤憤不平：“怎麼能讓有這種思想的人來教書？”
曾浣說：“聽說他是個戰鬥係大佬，十二歲就被軍團破格接收的少年天才，別看他年輕，人有戰功。而且學術研究很出色……”
許笑菀讚歎：“好厲害呀！但是他為什麼來教書？”
召喚師學院的教職工其實都很厲害，尤其是像院長這種，雖然不戰鬥在第一線，但德高望重，素養極高。
可是一個戰鬥係天才、年輕的科研大佬更應該在別的領域發光，最多過來帶幾節課。
可蘇老師好像是要長期執教。
“還能為什麼？觀點太偏激被排斥了唄……”憤憤不平的同學哼哼。
“……還真是這樣。”曾浣神秘兮兮地道，“聽說蘇老師和召喚師界高層吵架了，一怒之下跑來教書。”
同學們都驚奇地瞪大了眼睛，發出“喔”的聲音。
許笑菀若有所思。
召喚師學院的孩子們都是生活在溫室裏的花，一直被細心嗬護。
也隻有高級部的召喚師即軍團預備役們能接觸召喚師界的風起雲湧。
從蘇老師的事可以看出，召喚師界內部或許存在著思想的分裂，這真是曆史無法避免的規律。
這種思考在大腦中一掠而過，很快就淹沒在痛苦的訓練日常裏。
月考前夕，院長按照慣例召開年級大會，說了一堆批評鼓勵的話。
“這次考場為同一個，考試場景為《不一樣的學校》，蘇恪禮幻境背景，可自行做功課。不少人在入學考試經曆過蘇恪禮的考試場景——是的，場景改變了，危險程度升高。”
院長掃視全場。
“白雀係統依然會盡力保證大家的生命安全，但是如果你受到不可逆的傷害，係統也將無能為力！”
“請時刻注意生命值提示。提示歸零後會強製退出，但如果被鎖定，再次遭受攻擊……就不免受到實體傷害。”
“當然，概率很小。希望大家保持警惕，也不要過度擔心。”
許笑菀站在底下聽著，心思湧動。
居然是蘇恪禮的考試場景？聽上去像是那場不好的回憶。
至於場景為什麼會改變，危險程度為什麼會上升，許笑菀推測是因為蘇恪禮和小女孩的鬥爭更加白熱化了。
還記得神說，蘇恪禮有他的神格碎片……
難道這個神格碎片隻是個吉祥物，用不了？要不然為什麼蘇恪禮幹不過小女孩？
年級大會結束，院長特意把許笑菀叫到辦公室，一通叮囑。
大意是我喊你祖宗好不好求你保證自身安全雖然說神能逆轉生死但是他還是很害怕出事兒被神揍。
“還有咱華國召喚世界的領袖想見見你……考試後。”院長語氣溫和輕柔，和剛見麵時冷硬鐵血的樣子一點都不一樣，“你意下如何？”
許笑菀愣了愣：“當然可以。”