所謂社團呢就是學生們利用課餘時間參加的一種集體性質的活動，他們往往會因為某一個共同目標，然後聚到一起。
叮鈴鈴～一陣優雅的上課鈴聲過後，“上課了，今天是周五，我們隻上半天課，同學們一會兒上完體育課，就可以直接回家了，回家的時候都注意安全！”
周五的體育課上，大家依舊是練習的跑步，隻是多加了一套廣播體操的學習，廣播體操對於肢體協調的同學還好，但對於肢體不協調的同學來說簡直就是噩夢啊！
練習完長跑和廣播體操的第二節後，就開始解散，自由活動了。在充實的體育課臨近尾聲的時候，體育老師說了一件事。
“同學們集合了，我今天要說一件事情，下周一最後一節課你們班是自習課，一直到晚上的六點，都是社團活動報名的時間，你們大家可以根據自己的興趣愛好，或者是說強項來報名加入自己喜歡的社團。”
充實的一周伴隨著體育老師的一聲“下課”而結束了尾聲。這是同學們高中生涯的第一個周六日。同學們離開了紅白相間的操場，高高興興的回家了。
周末到了，大家都在盤算著怎麼過好周末的歡樂時光。忙碌的一周學習任務過去了，這一周中有高興，有勞累，有不服，有刮目相看。
周末到了，此時的同學們都放下了疲憊和壓力，認真的過好周末。有的在打遊戲，有的在追劇，有的在圖書館，還有的在聽音樂。每個人都把高興掛在了臉上。
新的一周開始了，這也就意味著同學們心心念念的社團活動也要開始了。
同學們經過了上午漫長的課程學習後，隨後就是午休，午休過後，下午上課的時候，有些同學的心就已經不在課堂上了。身在課堂，心在操場。
下課後，同學們剛要出去衝向操場，看到班主任來了，迅速以閃電般的速度又回到了自己的座位上。
“好了，同學們安靜。我說一下，咱們班下節課是自習，但是呢，這節課我們不上自習課，為了豐富同學們的校園生活，操場上有很多社團供大家選擇，所以大家不要害羞啊！喜歡哪個社團就去吧！去實現你們的夢想吧！”
就在同學們還在持續發呆的時候，班主任王老師又繼續說道：“你們要再不行動的話，這節自習課就改成數學課，我給你們上怎麼樣啊？”
聽到自習課要改成數學課，同學們才反應過來這是真的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的上課鈴聲響起，學校的社團活動也正式的拉開了序幕。教室裏的同學們紛紛都以百米運動員的速度跑下了教學樓。
嘉鷹中學的社團各式各樣，種類繁多，有傳統的圍棋，書法，鋼琴，國畫等社團，還有創新的話劇社，服裝社，天文社……
進入操場，跑道兩邊都堆滿了人，那個穿著古裝的同學右手拿著圍棋黑棋，堅定的把棋子落在橫豎相交的十字交叉點上，精心的設計著圍棋的布局，突然他攻向了白棋的一個角，“夾”，“托”，“大飛”，“尖衝”，“擋”，人棋合一，雖說隻是棋盤上的運動，但依然能從其中感受到很強的殺氣。最終，黑棋占滿三個“角”，兩個“邊”，再加上“中腹”的範圍，以205“目”戰勝白棋。
有一個社團比較特殊，他們竟然把數學搬到操場上來學習。在其他社團想方設法的展示自己，吸引成員的時候，“數學社”的人隻是在那裏埋頭做著難如登天的數學題，什麼線性代數，數列，導數，微分方程等一些聽都沒有聽說過的數學名詞，叫他們，他們也不答應。學校裏都在傳“數學社”是一個神秘的社團。
傳聞在數學社的同學隻會低頭默默的做著數學題，但是在真正考試，或者上數學課的時候，老師們聽到是數學社的同學，就直接略過，甚至他們數學課上寫英語作業老師都不管他們，而且每次數學大考的時候，都是數學社的同學們提前交卷。
“你打算參加哪個社團？”夏荷用好奇地眼神看著何若靈說道。
何若靈此時看著操場另一邊的社團說道：“就它了！”
“手作社？哇哦，看不出來我們做事一向果斷的大小姐，心裏還有這麼女孩子的一麵呢。”夏荷左手捂著嘴偷笑道。
“喂……”何若靈說道“你呢？你會參加什麼社團？”
“我？我當然是跟你一樣啦！你報什麼社團，我就報什麼社團。”夏荷挑逗地說道。
這個時候夏荷發現在數學社那裏發現了一個熟悉的身影，於是便和何若靈說道：“快看，這不是我們班的那個冰山臉嗎？沒想到他會參加數學社。”