趙某人星。
趙央看著眼前屏幕中多到令人眼花的數據，感到頭有點暈。
這時傳來了遊戲提示：
玩家可以對旁邊的NPC講述、製定文明的發展策略，之後NPC將會自動擴展策略的各項細節，並實施。
玩家可以對NPC擴展生成的細節內容進行修改。
文明策略產生的影響將在屏幕上呈現，屏幕上呈現了與文明有關的各項指數，此外屏幕上還呈現了各個指數的合格線，請玩家時刻關注。
指數持續低於合格線將會減少文明的健康值，健康值歸零時文明將會瓦解。
遊戲時間流速，現實1分鍾，對應遊戲2年。
玩家可以在遊戲發展的最新年到三十年前間，增添、刪除、修改策略。
與其他玩家的文明交戰時不可刪除、修改之前的策略。
……
看完遊戲提示，時間已經過去了1分鍾、2遊戲年了。
趙央也算懂點曆史，知道藍星2020年大概是什麼情況。
開始製定起了文明發展策略。
……
第一階段，發展信息技術打基礎，大力發展人工智能相關技術和教育。
通過人工智能技術解放人類體力勞動生產，讓人類從重複機械性的勞動中解放。轉為投入到腦力勞動、思想成果的生產中。
（什麼？你說讓AI參與到體力勞動生產，會不會導致工作崗位不夠，很多人沒工作掙不到錢，吃不起飯？
那就直接發錢，淡化貨幣體係，逐步朝共產主義前進。
什麼？直接發錢，很多人會放棄腦力生產？
先不說，所有人在身體閑下來後，腦袋是不是真的能閑得下來。
這時候，教育的重要性就來了。教育會讓這種情況避免出現。）
教育方麵，首先注重思想和理念方麵的教育，其次通過各類知識的交叉教學，提高受教育者的認知。還要打造內容高質量、內容不斷更新迭代優化、廣為人知的教育平台。
雖然在體力勞動解放、生產富足的情況下，因為極度逐利傾向而產生的“扭曲”行為會大大減少。
但仍要管控信息網絡上可能因為各種原因出現的不良信息。
讓人們認知黑暗不是為了使其變得黑暗，而是為了使其學會防範黑暗，利用黑暗，從黑暗的一麵中學習受益。
……
第二階段，發展元宇宙與數字生命相關技術，改進生命形態。
計劃將元宇宙打造成極度仿真的虛擬世界，意識個體在其中，可以如同在夢境中一般自由成長學習進步，並以數字生命形態獲得永生。
目標發展成在元宇宙中產生思想成果，隨後鏈接現實進行實驗，驗證思想成果的模式。
（生命文明發展的高度上限，極大程度受到生命形態限製，即受能力和壽命限製。
文明發展到一定階段，會進入停滯期。
在這個時期中的生命個體，哪怕是極為“聰明”和“長壽”的個體。
瞄著同一個方向，學著極為精簡凝練高效的內容，窮其一生也才能堪堪學完。
或者一生肆意發展，也探索不到新的領域。