“這道題有兩種算法，第一種把結果代進去……”
“第二種假設……”
“現在你懂了嗎，沒懂我再跟你講一遍。”
徐喬輕咬著唇，聲音輕柔，語氣卻很堅定，好似有種他聽不懂她會一直講，講到他能懂為止的決心。
高一的學生給高三的同學講題，這場麵太詭異了。
江遠一手轉著筆，一手撐著臉頰，滿腦子都在想這丫頭是吃卷子長大的麼，怎麼什麼題都會？見過卷的見過這麼卷的，她這是高一就把高三的課給學完了麼？
他愣愣得看著她認真講題的樣子，漸漸地出了神。徐喬見他不作聲又低頭耐心的給他講了兩遍，講完眨著雙清澈的眸子望著他問，“這次聽懂了嗎？”
聲音輕柔的像根羽毛從心髒劃過。
“咳……聽……聽懂了。”他撇開她的視線，摸了摸鼻尖，以掩飾自己內心的尷尬。也不知道為什麼，明明沒怎麼認真聽，但她講一遍他就懂了。
“真懂了？”徐喬問。
江遠見徐喬一副不相信他的表情，直接被氣笑了，“要不要我給你演示一遍啊，徐老師？”
本來讓一個低年級的小孩教自己解題，已經夠丟麵兒的了，現在還被她質疑，有種智商被人踩在地上碾壓的感覺。
男人心裏的那股好勝勁一下子爆發了，江遠憤憤地抽出筆一口氣將卷子上的錯題全部重新做了一遍。
其實徐喬知道江遠不是笨，學習成績不好，也不全是他的原因。
他們學校的老師大部分都是本地人，有些年長的教師講課喜歡普通話裏夾著方言。
雖然臨川離青州不遠，但方言差很多，江遠聽不懂。其他科聽個大概，課下自己琢磨一下還湊合，可數學是真不行，課堂上聽不懂就真的廢了。
一開始他還願意花點時間研究，後來漸漸也沒什麼耐心，不會也就不會了。
他這種破罐破摔的學習態度，在一心隻求升學率的班主任眼裏是不行的，徐喬見他被罵的次數多了，也難免替他覺得委屈。
“李老師說的‘連一路’就是連一起的意思。”
“還有‘相叉’就是交叉的意思。”
“‘濃液’就是溶液的意思。”
……
徐喬嗓子很好聽，說起方言來聽著有點吳儂軟語的味道。
江遠忍不住笑著抬手，揉了揉她的發頂，如同撫摸一隻毛絨絨的可愛小白兔，“叫你一聲徐老師，還真把自己當成老師了？”
徐喬凝眉橫他一眼，“當老師不好麼？”
她說話時鼓著臉頰嬌嗔的模樣，可愛的像隻小河豚。
江遠抬起壓在發頂的手順勢捏了下她的臉頰，滑膩的手感勾起了他心底的一片柔軟，眼底盡是寵溺，“好啊，那我可要等著看我們喬喬能站上講台的那一天！”
她當老師估計挺招學生喜歡的，隻要別遇到像他這樣的學生，能少受點氣就行。不然這麼嬌氣的小姑娘隨時都有可能被氣哭，光想想就怪讓人心疼的。
徐喬坐在他旁邊，感覺呼吸間全是他的氣息，心髒不受控的跳動，忽而看了眼窗外說，“你慢慢做吧，我要回家了。”
江遠望著她倉皇而逃的背影，笑著嚷嚷，“徐老師等等，還有卷子沒講完呢！”