聽劉浩說完這些話，田豐已陷入了沉思，口中喃喃：“水能載舟亦能覆舟，水能載舟亦能覆舟......”，此時的課堂已經是亂成了一片，眾人嬉戲開來，隻有在不遠處的郭嘉眼中閃著精光盯著劉浩，而劉浩也不知道他今天的一席話，竟然換來了郭嘉一生的忠心。劉浩更未發現的是，前排的那名女生，竟然紅著臉轉過頭來輕輕的瞄了他一眼。
“哈哈哈哈，好一個水能載舟亦能覆舟，我田元皓終於解開心頭的結了，子曰：三人行必有我師嫣。今天你可成了我的老師拉。”說著，感激的看了劉浩一眼“此子將來必成大事也```同學們，今天的課就到這了，小子，今天你雖教了我，可是以後上課你不聽的話，我也不會不管的哦。”“恩，學生記住了。”
“看來田豐的腦子還沒變成生鏽的機器嘛。”在回客棧的路上，劉浩自顧自的想到，全然不理跟在身後一天也沒說過話的劉曄。正在這是，遠出傳來一陣急促的馬蹄聲和一名男子的呼喊聲“大家讓讓，這馬收驚了，大家快讓讓啊！”這見由遠奔來一匹快馬，後麵還跟著一個狼狽的男子，他應該就是馬的主人了。此時的馬兒向劉浩這邊飛奔而來，劉浩並不放在心上，畢竟自己和表兄都會內力，正當劉浩要進入客棧之時，耳邊又傳來一陣驚呼，隨聲望去，一個人影在街道中間，快馬已經快要撞上，劉浩來不及多想，便如離弦之箭飛奔了過去，一把抱住那人，隨即往地上順勢一滾，帶著那人便躲開了快馬，從地上爬起來，劉浩才來的及仔細看看這人，：“恩？你不是同窗嘛，沒事兒吧？”。原來救下來的是那小女生，此時本就受驚嚇過度的他，漲紅了雙麵，抬頭又瞄了一眼劉浩，細聲細氣的說到：“沒事，謝謝你救了我，不知道你叫什麼名字？”“哦，嗬嗬，我叫劉浩，沒事就好，快些回去吧，以後在街上小心點。”小女生埋著腦袋，解開發帶，將紅色的發帶猛的塞到劉浩手中，然後突然轉身，留下一句“我叫嫣然，這個送你了，謝謝你救了我。”說完便匆匆離開了，留下劉浩一人呆立在那裏，大條的自言自語道：“謝謝就謝謝嘛，還把發帶給我，，要感謝我還不如送點零用錢給我呢。”......望著天邊的斜陽，劉浩搖著頭回到了客棧，隻是再一次見到嫣然卻是在十年之後了。
PS：三國小貼士，黨錮之禍對漢末文學產生了重大的影響.首先，許多文人被卷入其中，有的被迫害至死，有的被禁於鄉裏多年；其次，由於*，文章著述成為了許多文人的人生寄托；再次，評議時政之風促進了個體意識的發展，黨錮之禍使得漢末的士風走向狂妄，這些導致了漢末文人多狂放不羈；最後，黨錮之禍和隨後的戰亂使得士人談論的內容轉向以人物評鑒為中心，這直接影響了後來古典文論的發展.