按道理說，三個人的技衍層麵上早已經青出於藍而勝於藍，這肯定是沒的說的，但是三人又太過於年輕，對於社會閱曆資質都太淺，而且本身也不過是初出茅廬的小丫頭，想讓那不同年齡，不同職業，而且還有男性方麵的學生，三人能不能駕馭就是很大的難題，更不用說能不能教好這些來報名的學生了。
汪賜有些不理解王睿的思維，不禁發出疑問：“這我就不明白了，蘇珊這孩子吧在家就管理不少鋪子，為人也精明的很，可以說是少年老成，劉豔這孩子呢家境也不錯，也是帶過不少繡孃的，要說她們能當好老師，我倒是一點不驚訝，可是校長你卻說葉芳華那孩子，她既沒經驗，也沒人脈，學曆上也不過是初中一年級就墜學了，這我就不明白了。”
王睿笑著望向陳立新：“嗬，汪賜同誌不明白我的看法，那你明白麼？”
陳立新撥了撥眼鏡框，一臉懵逼的搖了搖頭。
王睿笑著解釋說：“這隻能說明蘇珊和劉豔都具有一定的管理性，並不代表能教好書，葉芳華這孩子就不一樣了，雖然學曆不高，但是牛嬸教她的刺繡，都被這孩子一筆一劃的記載下來，牛嬸拿給我看的時候我也很是吃驚，這孩子不但將實際的操作變成了理論知識，而且裏麵去繁為簡，句句都是精要重點，我看這孩子的前途是不可限量啊。”
汪賜忍不住又提出疑問：“這孩子學曆有這麼高麼？還能夠著書立說了啊！”
王睿回答汪賜：“嗬，可別小看這孩子，讀書的時候就是年年全校第一了，如果不是迫於生計，怎麼會墜學的，而且墜學期間這孩子隻要有空，都會去學校找那些老師學習，我敢說她的文化功底早已經有大學的程度了，說真的，要不是這孩子環境因素，我還真想將她的筆記規劃出來，變成課本來教學呢。”
汪賜明顯有些不服氣了，笑著反問王睿：“照著校長你的意思，就算我們啟用新人也沒什麼問題，不見得會比其他城市做得差了，那還擔心個啥啊。”
這一回陳立新算是看明白了，不由得笑了起來，代替王睿回答汪賜的話：“我們的校長王睿同誌啊，是在擔心一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚......”
雖然陳立新話沒說完，但汪賜算是聽出味來了，三個和尚沒水喝，這是誰都知道的一個典故。
“嘿，合著這是一出宮鬥大劇，算了，我這事情已經夠忙了，就不參合你們看宮鬥劇了，不過我倒是要提醒您們二位，這三個年輕人的一碗水要想端平，還真不是容易的事。”
汪賜的提醒絕不是無的放矢，就說蘇珊這邊那可是有著強大的蘇家做後臺，而劉豔這邊卻有著蘇州半數以上的繡娘團的支援，如果王睿想培養葉芳華，這裏麵肯定困難重重。