思的改變。”
“這個孩子是上節目找爸爸沒錯，不好溝通也沒錯，但她長得可愛啊，你們仔細想想十年來，我們節目組有過這樣的小嘉賓嗎？沒有對吧？她身上其實有很多吸引觀眾的點兒，隻要我們發掘出來，沒準一期六十分鍾還不夠播呢。”
主持人和製片人導播也看完了視頻，他們不得不承認，從視頻中以局外人的角度看到小孩的模樣，的確比在李家時候有更不一樣的感受。
這個簡單的花絮視頻就有讓人看下去的欲望，看完後有衝進視頻裏想抱抱那個笨呼呼的小孩，捏捏她的小臉蛋，跟她親近地互動。
對主持人來說，小孩的笨拙和遲緩是溝通上的難題，但從觀眾角度來看，小孩笨拙的模樣卻意外地戳中人心裏的那個點兒，激萌激萌的。
他們做節目多年早已養成一雙敏銳的眼睛，敏銳地感覺到這個孩子能吸引到任何年齡段的觀眾。
於是製片人點頭也同意了導演的提議，導播也默默點頭。
主持人：“……”一群站著說話不腰疼的家夥！
這一天，節目組的這些主要成員再次開了個緊急會議，把這期節目的主要內容定為三歲小嘉賓尋找自己丟失爸爸，標題定為“我的爸爸走丟了”。
確定好主題後，導演給李大少打了電話，說明了節目組的打算。
李閆多能有什麼不同意的？節目組願意給家裏的小孩做一整期的專題節目，甚至別出心裁地設計出可愛的主題以此來吸引觀眾，發動更多的力量去尋找小孩的爸爸，這樣小八找到自己爸爸的概率就更高了。
他讚賞地誇了節目一句，代替老爹一口答應給下期節目追加投資金額，還表示如果有效果的話，以後還會繼續追加投資，支持節目。
喜得導演眉開眼笑，更加攢足了勁兒去策劃監督，決定給李大少一個別出心裁的尋親節目。
連續四天節目組都在李家來回奔跑跟團子熟悉，跟她溝通，主持人身上更是肩負著導演的囑托，因為小孩不會說話，她作為唯一跟小孩溝通的主持人，要能更默契地體會小孩的各種表情和肢體語言，幫助觀眾解答。
主持人開始挺緊張焦慮的，一直感覺壓力很大，也繼而影響到了自己的心情，但幾天接觸下來，她慢慢也被小孩的笨拙打動了，她開始以為小孩應該有些類似於自閉症或智商障礙等等問題，但後麵接觸下來發現，她隻是發育慢一些，比尋常孩子顯得更加笨拙遲緩一些，但她並不笨，她有時候也能給人一些驚喜。
比如有時會神乎其神地領悟到大人的一些情緒或意思，然後用自己的方式去回應，每當這個時候，她就能明白為什麼李家小公子那樣陰鬱的少年會這樣喜歡照顧這個孩子。
到節目開始前的最後一天，主持人要求李家小公子把小孩抱到節目組彩排，讓她先適應一下節目直播的環境，否則一旦更換到陌生的環境，她擔心小孩會有不適的反應。
這一天李閆多本想親自開車送弟弟和團子去彩排，但公司來了一幫業內大佬和投資商來參觀，他們對沈知藥最新的實驗研究非常感興趣，為了幫好友招待這群人，他隻好含淚留在公司，說等第二天錄節目的時候再親自送去。
李總也抽空打電話關心了下，父子倆一個說法，說等明天錄節目就全家人一起送團子過去。
出乎意料，節目組的人以為團子那麼笨拙，又被李家小公子保護得密不透風應該會比較怕生，但小孩到了節目組之後，表現得異常的鎮定和乖巧，她坐在節目組錄製節目的凳子上，主持人嘴角抽搐地發現，他們什麼都準備好了，就是錄製場地沒有任何的特殊布置！