“象形？那是什麼東西？”
聽聞到道授業的話，秦永卻是不自禁地愣住了，因為，他可根本是沒有聽說過什麼“象形”方麵的學問的。“象形”是什麼東西呢？難……難道會是圖形？沒錯了，這個時代裏的“明算科”，事實上就是後世的“數學科”，而“數學科”裏麵，是包括了數理和幾何的，所以，秦永猜想，這應該就是幾何方麵的東西，隻是，兩個時代裏的叫法有所偏差，所以，才造成了現在道授業會說出一個所謂的“象形”的詞語來而已。
“象……象形？可……可是老師，他隻是發明了阿拉伯數字，可能還不懂象形學問的，所以，你這題還是出數理方麵的比較好吧？”
聽到道授業的話，秦永還根本反應不過來那“象形”到底是怎麼一回事。可是，一旁的武梓香還有“yīn山學會”的那些金發碧眼們可就通通都反應過來了，於是，各種各樣jīng彩的表情馬上就是露出來了。
首先是武梓香的話，雖然，她是道授業的學生，可是，也是希望秦永能夠表現出來他的真才實學的，所以，對於道授業會出一道“象形”方麵的題目，她是有些擔心的。
倒不是擔心秦永做不出來，因為，就算是秦永做不出來的話，這也無關於輸贏了。可是，她卻是希望她的老師道授業可以趁著這個機會，再來好好考慮一下秦永的那個“阿拉伯數字”的。可是，沒有想到，道授業最後卻是會說他要出“象形”方麵的題目，這麼一來的話，那豈不是再也無法考慮秦永在“數理”方麵的學問了？所以，還頗為可惜的。
不過，武梓香的心中雖然是這樣的想法，可是，與她同在“yīn山學會”的那些金發碧眼們可就不是那麼想了。他們眼看著自己的代表人物張守成，還有他們的老師道授業，先後是輸給了秦永這個在“格物學”上是名不經傳的家夥，所以，他們心裏自然是覺得很是憋屈了。而這一憋屈之下，那可就讓他們的心態發生了一定的變化。
你不是在“數理”的計算方麵，是那麼的出sè嗎？甚至都出sè到我們的老師都輸給你兩次了。可是，你的“數理”計算雖然出sè，可是，在“象形”上卻是不一定出sè的，所以，這第三題如果是出一道“象形”題的話，那說不準他就根本答不出來了！
雖然，這其實已經是無關輸贏的了，可是，能夠贏下來一局的話，那豈不是能夠多少挽回一點顏麵嗎？所以，他們的心裏可都是渴望著道授業就是出什麼“象形”方麵的題目的。於是，就可以聽到他們在道授業的聲音才剛剛落下來之後沒多久，他們就開始叫道了：
“對，對，對！老師，就給他出一道‘象形’方麵的題目，看看他能不能做出來！”
“沒錯，沒錯！也該是讓他知道知道，這‘明算科’也不是他想象的那麼容易的。”
“哈哈，就是，就是！‘明算科’雖然是比不上‘進士科’，可是，來自‘進行科’的學子，也別想學通透了‘明算科’。”
……
類似這樣的議論其實很多，可是，道授業很明顯是不為所動的。
畢竟，他出這第三題的出發點，可並不是真的要扳回一局，從而是為自己挽回多少顏麵的。他的意思僅僅隻是，想看看秦永到底是有多大的水平而已。所以，秦永如果是不願意的話，他也不會勉強的。於是，就可以聽到他說道了，“怎麼樣？秦公子？老朽的意思，你可同意？”
“哦，好……好吧！道先生但說無妨，在下會盡力而為的。”
秦永這也算得上是膽大妄為了，這不，他如今可是連什麼是“象形”可都還沒搞清楚的，所以，這就接受了道授業的要求的話，那不是有點亂來了嗎？當然了，這也是因為他已經連續贏下了兩場的原因，所以，就算是一會知道了這所謂的“象形”，與他所猜測的幾何根本是南轅北轍的話，那也是沒有多大關係的，畢竟，他已經是不會輸了的嘛，所以，亂來一點就亂來一點了。(未完待續。)