池遠心平氣和，微微躬身。
這就是他的態度。
他選擇簽下聯名信，就代表著他也在質疑XX省的成績。
在化學競賽國決的時候，馬堅教授就問過他：
如果，明知道別人做錯的，但其他人選擇置之不理，但這件事和他有關的時候，他池遠，會怎麼選擇？
他早就給了答案，在得知這件事，在見到聯名信的時候，他的內心毫不猶豫地給出了答案——
他看不下去！
但他為什麼又選擇將聯名信交出去，將選擇權交給了左畢？
理由也很簡單，馬堅之前給他上的那一課可不是白上的——學生畢竟是學生，‘勢不單，但力薄’。
要想說出自己的想法，麵對組委會、競委會，別說平等，對方樂不樂意聽都是個問題。
這點，池遠早就分析過。
老師的支持不可或缺。
所以，他主動認低一頭。
壓力自然來到領隊這邊。
當然，對於左畢，他還是不能完全信任。
馬堅教授早就提醒過，‘是人，人心就有複雜性，就算是教授老師，也不例外。’
他現在就想看看對方到底是什麼態度，更想看看一旁沉默的陸老師什麼態度。
‘手握資源，能用則用。’這是馬教授教他的另一知識點。陸老師這個熟人，自然也算是他的‘資源’之一。
所以，兩位老師的態度，決定著他之後的行動。
“池遠……你……”
李浩源愣了愣。
——怎麼能把選擇權交到左畢這人手中呢！
他很想這麼說出來。
沒辦法，對於左畢這個領隊，他和英子幾人沒什麼好感。
但池遠都這麼做了，李浩源咬了咬牙，同樣躬下了身，低下了頭。
——他選擇相信池遠，不是信別人，他信的隻是池遠而已。
左畢沉默地看著池遠，對峙著沒有回答。
這是一個很難抉擇的事情。
還有……
——這兩個學生，是真的相信他嗎？
麵對首行寫滿自己隊員簽名的聯名信，作為一個領隊，他現在最好的做法就是將聯名信藏起來，不要留下把柄。
但看著麵前這兩個低頭的學生，他猶豫了。
可就在這時候，他的身旁突然伸出了一隻手，拿走了聯名信。
有人幫他出了選擇。
這個人還能是誰？肯定是陸明啊。
對於這個師弟做出的選擇，他一點也不意外。
左畢在心底歎了一口氣。
“聯名信就放我這兒了，最後由我交上去。”
陸明拿到聯名信，抬頭笑著看向池遠，“你應該是相信我的吧？”
池遠和李浩源對視了一眼，也同樣是笑著回答道：“當然相信。”
這是一句實話，相比左畢，他自然更相信陸明。
“那，師哥，沒問題吧？”陸明轉頭詢問道。
左畢看了他一眼，移開了視線：
“你都這麼問了……好吧，但還是那句話，沒有證據，這份聯名信不能交出去！”
“我懂的。”陸明這才笑了起來。
他一邊說著，一邊將聯名信收了起來。
看到陸明臉上的笑容，左畢愣了一會兒，才轉而看向兩個同樣也笑起來的學生，再次提醒：
“你們倆得保證，這樣的事情不能再出現。幸好先發現的是我和你們陸老師，一旦事情敗露，就是我們帝都一個隊承擔主要責任。”
琢磨著這句話，池遠總覺得左畢在暗示什麼——各省簽名還不夠，想辦法拉其他省一起承擔責任？
也是個不錯的主意。
想要分利益，不出點力怎麼行？
想到這兒，池遠點了點頭，“左老師，我和李浩源懂了，那我們先離開了？”
“行。”
【定時炸彈】也拿走了，左畢也沒有難為這倆學生。
“我去送他們倆一下。”說著，陸明就緊隨兩人到了客廳。
隨即他就看到了池遠身旁的李浩源。
見這麼學生有些沉默，他心中了然，對倆人主動開口道：
“你們別怪左老師，他這個人顧慮很多，但他隻是站在帝都隊的角度，並沒有站在你們對麵，能理解嗎？”
他特地追出來，就是為了解釋這件事情。
“放心吧，陸老師，我們既然選擇把聯名信交出來，自然是能夠理解的。”池遠點了點頭。
大人就是這樣，左畢的冷漠也在池遠的意料之中。