劉靜擺了擺手。
“說什麼謝謝，英子真的很棒。要是我有這麼個女兒，天天都是笑嗬嗬的。”
“你現在也一直笑嗬嗬的啊。”
宋倩又想起了對方的兒子，於是說道：“季楊楊同學也是個好孩子，他還希望我輔導他的物理，你知道這事嗎？”
“輔導？”劉靜有些驚訝，甚至是驚喜，“楊楊還沒告訴我呢。”
“回去他應該就會告訴你了，孩子主動學習是件好事。”
“對啊，是件好事，對我們家來講還是件天大的好事。”
聞言，宋倩不由地有些驚訝。
劉靜笑著解釋道：
“我還是挺羨慕宋老師你的。我和我愛人也是高三才回到楊楊的身邊，一開始楊楊總是跟我們倆對著幹，一點也沒有英子的乖巧。”
宋倩幹笑了兩聲，不知道該說什麼。
“一開始，兩父子像仇人一樣，楊楊根本不想跟我們住一塊。”劉靜笑著看向宋倩。
“男孩子加上叛逆期，又是打架又是開跑車進校園違反校規，這讓我怎麼笑得出來？”
宋倩回想了一下，她覺得季楊楊是挺有禮貌的一個孩子啊。
“楊楊之前……這麼叛逆？”遲疑了一下，她問道。
“對啊。他第一次主動和我交流，說他想當賽車手……我就跟他爸提了嘴，我愛人直接抽出皮帶，直說這混小子不像話。”
劉靜回憶起當時的情景。
如果當時不是自己攔住季勝利，這父子還真得打一架。
宋倩也是皺起了眉頭。教育孩子，她不提倡暴力。
“這樣的教育方式……”她委婉地提醒。
劉靜打斷了宋倩，而後又轉頭望向台上的喬英子。
比起她家季楊楊，英子這孩子真的很懂事。就連來天文館都算叛逆……她恨不得讓楊楊來一次，可他不感興趣。
歎了口氣，她說：“對，這樣的教育方式有問題，我也是這樣跟他爸講的。”
她停頓了一會兒。此時，演講也快要結束了。
“宋老師，時代在變。我們父母教育我們的方式，再套用過來可能已經不太合適了。特別是00後，身在信息爆炸式增長的時代，被互聯網海量信息淹沒。”
“不知不覺間，他們其實也懂了很多道理，形成了自己的獨立人格和思考方式。我們哪會知道他們都在看些什麼？等我們回來，才發現楊楊變了。”
劉靜又搖了搖頭，否定道：
“不，隻是我們沒能跟上他的成長。他成年了，渴望自由，有自己的想法和夢想。”
宋倩動了動嘴唇，她覺得自己的嘴唇很是幹澀，根本插不上話。
成年，一個沉重且意義重大的詞語。
她家英子，就差幾天也要成年了。m.X520xs.Com
“當我意識到這點後，我教訓了我的愛人。賽車手怎麼了？孩子喜歡車，也沒錯啊。”
劉靜看向沉默不語的宋倩。
“我對我愛人說：你想要緩和跟兒子的關係，就放下你區長的架子，你兒子不是你的下屬。就算他的夢想離譜，你就自己去體驗一番，指出它那裏離譜，你製定政策也得經驗+實地考察體驗。”
聞言，宋倩卻不由地瞪大了眼睛。
以季楊楊現在的樣子，父子關係真緩和了……那他爸，一個區長還真的去“實地考察體驗”了？
這得是多大的決心和勇氣？