經過雪區政府來的這位姓張的主任的解釋，常建國總算是接受了自己兒子拍照片的事情。
他拿著《中國攝影》翻看著，仔細打量那一組《藏地少女》，心裏沒覺得拍得有多好。
不就是普通照片嘛，他覺得自己手邊有台照相機，肯定也能拍出來的。
對他來說，唯一特別的是照片上的人。
他第一眼看照片就認出來了，這個所謂“藏地少女”是卓嘎。
心裏想了想，這照片大概是卓嘎到家來住的那段時間拍的。
還別說，卓嘎本身的底子好，穿上好看的衣服以後，拍出來的照片還挺好看。
常建國看了照片，又掃了幾眼照片旁的評論文章，覺得誇得太過了，什麼“偉大”、“感動”之類的詞都出來了，實在吹捧得太厲害。
同時的，他心裏也有點疑惑，這小子是怎麼把照片拍出來的，而且送到了人家雜誌社那裏去，偏偏人家還采用了……嘖，這臭小子還真能折騰。
“我聽雪梅同誌說，現在季白在川都的一所重點中學交換學習，對不對？”
張主任和氣的發問。
常建國連忙點頭：“是，這小子也就有點小聰明，學習成績不錯，可總不願意下苦功……”
這裏停頓了一下，常建國指了指手裏的雜誌：“整天淨瞎折騰了，所以就讓他去感受一下人家那裏的學習氛圍，希望能有點出息。”
“怎麼能叫瞎折騰呢！”
張主任可不同意這樣的說法，否則他們這麼急匆匆的從雪區政府趕到寧象來是為什麼？
“季白的照片拍得好啊，這可是攝影藝術，用外麵的說法來說，現在季白就是攝影師了，將來成為大師也不是不可能。”
張主任一邊說，一邊警告起來：“再說了，孩子能折騰，說明聰明嘛，建國你可不能亂來啊，別好生生的把一棵好苗子給毀了。”
常建國聽見這話，砸吧砸吧嘴，都不知道該說什麼。
怎麼看，自己家也不像是能出個什麼攝影大師的啊。
這算怎麼回事嘛。
他轉眼看了看旁邊的妻子，妻子也在看另一本《大眾攝影》。
看起來，妻子已經接受了，臉上帶著點喜悅。
留意到丈夫的目光，她抬起頭，微微一笑：“兒子隨我。”
常建國頓時如鯁在喉、如……卻終於p都不敢放一個，就此繼續沉默。
張主任看到夫妻倆的互動，微微一笑，又說：“放心吧，建國，我打聽過你們家小子的情況，成績好著呢，今早過來的時候，我正巧碰見了藏地大學的達瓦書記，他和我說，如果你們願意，孩子隨時可以送到藏地大學去，保送本碩。”
藏地大學雖然在國內名聲沒多少，可也是個211，國家投入不少，在藏地是很認的。
有了人家書記的這句話，常季白的大學就等於拿到保底了。
常季白要是在，說不定當場會答應下來。
這也太輕鬆了，躺著就能上大學，然後混幾年，真挺好的。
Ls可不同寧象縣，那是藏地的大城市，想做什麼都方便些。
可對於常建國和邱雪梅來說，肯定不滿足的，他們總希望兒子能走出去，考個更好的學校，看一看外麵的世界的。