“繼續往樓頂衝。”**夫從三樓的那個德軍通訊指揮室中走出來,沒有多作停留,帶著蘇軍士兵按照抓迷藏作戰計劃,衝上了這棟教學樓的樓頂天台。
“砰砰砰,砰砰砰”一衝上樓頂天台,蘇軍士兵就同樓頂上的德軍迫擊炮組的士兵交起火來。每一棟教學樓樓頂都有德軍一個迫擊炮組,也就是三至五名德軍左右。在單獨的一個樓頂上蘇軍分隊的士兵占了數量上的優勢。
“真是有些不好意思啊,我們十多支槍打你們幾支槍。”衝上樓頂的戰鬥並不激烈,那幾個德軍迫擊炮組的士兵正在討論剛才的連串爆炸,爭吵要不要派人下樓去看看情況,**夫班的人就一下子衝上了樓頂天台,從德軍士兵的側後麵亂槍射殺了他們。**夫上前在每一個倒地的德軍身上踢了一腳,已確認殺死了敵人。
“偵察兵們,現在是發揮你們作用的時候了。”**夫在確認樓頂敵人全部被擊斃後,轉身蹲下向陸續衝上來的其他蘇軍士兵說到:“我們要在這個樓頂上防守一段時間,槍法打得好的人可以優先尋找適合狙擊的位置,向學校裏的德軍進行任意攻擊。”占領了這棟教學樓的樓頂天台,就是占領了一個學校內的製高點,在製高點上**夫相信蘇軍分隊有能力同學校內的德軍對戰一段時間。
“拿衝鋒槍的士兵,負責防守教學樓通往樓頂天台兩邊的樓梯口。”排裏的偵察兵搶占有利狙擊位置的同時,**夫又向排裏其他士兵下達命令:“爆破兵中有手榴彈的,可以自己把握戰機,在樓頂向敵人人多的地方投擲手榴彈。”
**夫下達命令後,蘇軍士兵們迅速各就各位,在整個樓頂天台展開了防守的排陣地。
“安東尼下士,我建議偵察班的人先集中火力,攻擊另外兩棟教學樓樓頂地德軍士兵。”瓦西裏下士向偵察班長提出了建議,學校裏的教學樓並排有三棟都是三層樓高。每一棟樓之間之有可供兩個人走過小巷子,現在蘇軍分隊是在最北邊的那棟教學樓上。
“好的。”安東尼下士同瓦西裏的關係還是比較好的,而且瓦西裏作為教導隊中數一數二地神槍手,他提出的建議絕對中肯,安東尼向偵察班的人說到:“夜視能力比較好的士兵,優先向南麵兩棟教學樓樓頂射擊。其餘人向下方地麵上的德軍射擊。”
三棟教學樓的樓頂天台,除了在四周的邊上用磚頭砌了一圈齊腰高的護欄外,並沒有太多的雜物,如果是在白天,各個樓頂天台上地人能輕易看清互相的情況。偵察兵中槍法好的士兵,一般都配發了3.5倍或者5倍地光學瞄準器,在晚上的瞄準效果雖然會差一些,但是運用得好也能利用月光及星光進行瞄準射擊。
“砰、砰、砰”教學樓樓頂再次響起了槍聲,蘇軍中使用步槍的士兵或蹲或站在天台欄杆前。陸續尋找目標開槍射擊。
此時學校中地德軍士兵大多數都知道了有蘇軍潛入學校。駐守在另外兩棟教學樓中地德軍士兵分成數批。從教學樓前後包抄而來。兩個樓頂地德軍迫擊炮組地士兵也被通知向**夫他們所在地樓頂射擊。
可是離得較遠地那個迫擊炮組地炮手。已在剛才被蘇軍偵察班地人在混亂中射傷墮樓身亡。而離得近地那個迫擊炮組地炮手。又被蘇軍地偵察兵們集中火力優先射擊。
“一槍穿兩!我也是個高手了。”或許是在剛才地戰鬥中已經進入了狀態。偵察班長安東尼下士這次又把握住了機會。利用手中地托卡列夫SVT-40半自動步槍優越地性能。用PU型瞄準鏡瞄準旁邊教學樓天台上準備向蘇軍發炮射擊地德軍迫擊炮組人員。首發命中並且由於距離較近。一發子彈貫穿了兩名德軍迫擊炮手。成功地阻止了德軍發射迫擊炮彈地企圖。憑這一手槍法。也足以讓安東尼下士自傲地了。
“好。打得漂亮。戰鬥後我一定把你地戰功報上去。”**夫沒有開槍。一直在密切注視著整個學校中地敵情。安東尼下士剛才地表現也看在了眼中。該表揚地就表揚。像安東尼下士這樣地新班長最需要得到別人地認同。
“砰砰砰。砰砰砰”學校裏地槍聲又像交響樂一樣連續響了起來。幾十名德軍想衝向這棟教學樓。在樓頂展開防守地蘇軍士兵居高臨下地向跑過來地德軍射擊。德軍也不示弱開槍向上仰攻。