崔斌上場，看到王新關注的目光，露出自信的笑容，十分胸有成竹。
王新在場下坐著，看著崔斌，心裏也有些百感交集。
從最初的對手，到後來的相識，再到現在的朋友。兩個人的關係是越來越緊密，雖然由於在不同學校不經常見麵，但時不時兩人會在電話裏交換一下最近學習數學的心得與體會。
崔斌父親的冰雪時光加盟店運營得有聲有色，外加上一些中國傳統冷飲配方的開發，現在崔斌已經不再需要靠著獎學金度日，在金錢方麵越來越寬裕，不用太擔心沒錢的難題，更可以把精力全部投入到學習上去。
所以，崔斌的實力毋庸置疑，現在隻需要這最後一戰，就可以結束今天的戰鬥。
這場比賽也是今天最後一場，很多沒有比賽任務，或是提前結束比賽的學生都圍了過來，觀看這場比賽的戰況。
“你覺得誰會贏？”
“京津冀B組吧，畢竟他們上場的選手可都參加過全國數學競賽。”
“那按照你這個說法，魯豫皖B組獲勝的可能性更大，他們這個選手還在全國數學競賽中獲得過冠軍呢。”
“好緊張，我沒有在場上，就感覺到那種劍拔弩張的氛圍。”
“他們昨天和今天遇到了兩次，京津冀B組肯定想一雪前恥，獲得最終的勝利。”
“是啊，這場誰贏了，誰就可以排進前9，那會對明後天第三回合的比賽起到巨大的保障作用。”
圍觀眾人議論紛紛，等待著這場比賽的開始。
這場比賽的主持人是於助教，他也不慌張，不緊不慢地問兩位選手：“準備好了嗎？”
崔斌胸有成竹地點頭：“魯豫皖B組準備完畢。”
“京津冀B組準備完畢。”
看到兩人已經準備好了，於助教把題目分別發放給兩人，並說道：“本次答題20分鍾，請兩位同學注意把握時間，下麵開始答題。”
聽到比賽開始，崔斌立刻進入到讀題狀態。
好的理解是答題成功的關鍵，如果題目理解有偏差，那可能後麵的解答也會南轅北轍。
這道題目是校園供水係統智能管理問題，通過水表信息，對不同功能分區，如教室、食堂、宿舍辦公樓等區域進行測算，分析用水特征，並建立關係模型，最終提出節水優化方案。
這道題目前麵的特征分析比較簡單，相當於是一個描述性統計，但後麵的關係模型建立，以及節水優化方案的設計就需要費些功夫。
崔斌在紙上寫寫畫畫，尋找著思路，二月的天氣依然十分寒冷，但崔斌的頭上竟然冒起了白煙，一看就是用腦過度，產生了大量的熱量。
王新咂巴了下嘴，這也太神奇了吧，一看就是拚盡全力在思考做題。
想想自己，王新覺得做任何事情總是在盡力而為，沒有使出全力。不知道自己在某件事情上如果達到崔斌這個程度，腦袋上會不會也出現白煙。
。您提供大神天天滾雪球的重生1998：內卷之王