他們的信仰模式也會被其他的信仰所衝擊到，不知道最後能不能留存下來，這些孩子們滿眼嚴肅的看著自己所創造出來的太陽圖騰信仰。
他們雖然感覺到自己創造的信仰已經是非常的不妙了，但孩子們誰也沒有說話，隻是嚴肅的繼續模擬下去。
約瑟夫的臉色越來越難看，雖然前麵的發展異常的緩慢，不過他卻知道這個信仰存活的幾率非常小。
盡管他們為這個太陽圖騰信仰編造了許多方麵的故事，甚至還從其他的信仰當中借鑒了一些出來，但就算是這個樣子，這個信仰依舊是岌岌可危，到了後期存在的可能性越發的微乎其微。
他們明白自己是走入了一個誤區，等到後麵的時候，這個心眼可能已經被其他的強大的信仰給衝擊到無法存在下去，但是他們已經模擬了這麼久的時間，到了後期他們無法更改自己的信仰，所以也隻能夠咬著牙走下去。
眨眼間就10個小時過去了，桃花村的那些孩子們，並沒有像哥倫布大學的那些孩子們一樣。
到了放學時間，桃花村的孩子們就各回各家，各找各媽了，因為他們所處的山區夜幕降臨，路就不好走了，所以到了放學的時間，每個人都必須離開學校。
雖然這個比賽很重要，但是陳峰也絕對不會拿一個比賽去影響孩子們的生命安全，所以距離他們放學還有半個小時。
如果按照比賽的時間的話，擺在他們麵前的也隻有不到三個小時的時間，雖然在會議室的那些老教師們此時都覺得桃花村的孩子們要贏得比賽的勝利。
不過因為時間緊迫的關係，他們還是為這些孩子擔憂了起來，也不知道這些孩子要如何打造一個神。
趙小果看了看村子裏最會畫畫的小孩子，雖然這個孩子隻有10歲，但是平時他就喜歡畫畫，也靠著自己自學的畫畫，畫出來的畫也非常的精妙。
他將自己畫好的陳老師的畫像遞到了趙小果的麵前。
趙小果接過之後，林子凡湊過來看了一眼，雖然這個孩子是用鉛筆畫的，沒有上顏色，但是林子凡能夠看得出來和陳老師是一模一樣。WwWx520xs.com
不得不說。這些孩子就是有天賦，他們想做什麼都能夠做得成。
不過畫畫這種東西也和自身的毅力有關係，如果一個人堅持不下來的話，做不好任何的事情，從這個孩子畫畫的嫻熟程度來看，他好像一直在堅持畫畫。
趙小果之前也說過，他有空了就會拿筆，在本子上寫寫畫畫，就算是沒有本子也會拿著樹杈在地上畫，所以他有如今的這個水準，一點都不稀奇。
林子凡在聽完了這個孩子的經曆之後也是唏噓不已，神情複雜的看了一眼這幫山村孩子。
雖然說他之前的那些同班同學報了不少的特長班，興趣班以及各種輔導班，但和這些孩子還是有很大的差距。
這些孩子是發自內心的想要去變好，而他的那些同學們大多是因為家裏被迫或者是想成為比周圍人更好的目標，才會去變好的。
出發點不同也就導致了他們之間有責很大的差距，更重要的是他們的老師還是陳老師！
林子凡回過神來之後就開始指揮著孩子們在教室中做布置，趙小果則是和趙宇探討著陳老師的日常習慣。
過了一會兒林子凡看了一下教室的牆麵上貼著陳峰的畫像，雖然是用鉛筆畫的，但是看上去還真的是特別像陳峰本人。
因為是灰色的緣故，看起來有那麼一點兒像是遺像……
想到了趙三妹的話，林子凡不由的打了個激靈。
罪過罪過，陳老師，這可不能怪我呀，鉛筆畫出來的沒有顏色，跟我老林可沒有一丁點兒瓜葛啊！
外麵還有孩子正加班加點的捏泥巴，仔細一看不就是在捏陳峰的小人嗎？
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