傅娟擔心發生了什麼事情。
甚至以為是被偷了錢包，問要不要去報警。
馬老師這才慢慢把情況說清楚了。
他歎了一口氣，語氣裏有些不好意思：“以前從來沒有學生能夠到市裏參加這種考試，所以經費預算裏從來沒有這一項，也估算不出來大概要多少。
所以我跟校長說的是，先由我墊著，花了多少錢回去給我報銷。
可是我沒想到，這錢這麼不經花，我就想讓孩子們吃點好的，結果買完飯，手裏就不剩多少了……”
後麵的話，馬老師沒有再說了。
可能是覺得自己這個老師當的不稱職。喵喵尒説
如果這次傅娟沒有跟著來，他都不知道該找誰借錢。
而傅娟，大概也能想到馬老師沒說完的話裏，還有多少隱情。
連水村以及周圍幾個村子，交通不便，經濟落後。
早幾年的時候，很多人連吃飯都成問題，對上學這種事沒幾戶人家當回事。
當時的學校就已經差點辦不下去，就算康校長跟孫主任挨家挨戶的做工作，每年開學也就寥寥幾個人，還一大半都付不起學費。
為了更好調配教學資源，上麵原本決定將這所學校和其他學校合並起來。
可是那對於附近幾個村子的孩子來說，上學就更加不方便了。
康校長想都不用想就能知道，如果接受這個規劃，又會有將近一半的孩子選擇棄學。
最後還是康校長跟孫主任據理力爭，甚至自掏腰包才把學校留住。
後來學校的學生多了，又有了支教老師，學校的情況才好一些。
隻是學校的經費雖然有所上漲，想要養活這麼多學生和老師還是很難。
康校長和孫主任任教這麼多年，每個月除了給家裏拿點必要的生活費，餘下的工資幾乎全捐給了學校。
這些事情，附近幾個村子的人多多少少都知道，所以對學校的老師格外尊重。
隻怕這次也並不是估不出預算，而是學校的經費承擔固有預算都有困難，一時半會拿不出多的錢來。
而競賽這樣的事情，學校又不可能放棄，隻能讓馬老師先墊付。
隻是，馬老師的工資，本來也沒多少，平時也會拿出部分來貼補學生。
一下子五個人跟著來市裏，還是在最繁華的地段，他手裏剩下的那點錢，肯定是不夠的。
傅娟有點懊惱，這些情況她都是知道的，怎麼就一時半會沒有想到，還真的以為她的吃住費用都是學校經費裏麵的。
傅娟把錢拿給馬老師之後，馬老師很明顯鬆了一口氣。
“傅姐，這次真的多虧有你，等回了學校，我馬上還錢。”
傅娟知道，她這個時候肯定是推辭不過，沒必要爭論，等回去之後再說。
吃完飯，兩個男學生就跟馬老師回了房間。
“姆媽，你在想什麼啊？”
大丫發現，從跟馬老師說完話之後，傅娟就一直在想事情。
傅娟摸了摸兩個孩子的頭。
“大丫二丫，姆媽一直沒有給你們壓力，但是現在姆媽還是想多說兩句，你們能夠學到知識，能夠有參加這種考試的機會，都是因為你們的老師在默默的為你們保駕護航，