第三章 報道(2 / 2)

而我每次總是一手拿著弟弟給的玩具,一手拿著妹妹給的零食應付道:“媽,放心吧,您兒子您還不了解嗎?也不看誰生的?”

不管是誰,都經不起別人的讚美,我媽也是。就是後來,他知道了我在學校不聽話,但是看我的學習成績還算不錯,總是睜一隻眼閉一隻眼。

在我按照老師的吩咐坐好了以後,在新學校的第一節課,就毫無征兆的開始了。我們的班主任是語文老師,在那個年代,所謂的語文課就是讀讀課文,寫寫生字,在我的印象裏貌似並沒有後來的那些揣摩作者意圖,猜測作者心境的蛋疼之舉。我一直覺得好多作者寫東西的時候也不曉得自己是什麼意圖,甚至不知道自己心裏想的是什麼,那時候的好多詩人,比如李白都是喝醉酒寫詩,誰敢保證他當時不會有什麼色情的想法?他會告訴你他的真實想法嗎?不會,你以為他像你一樣傻啊。

我現在對那時的班主任最深的記憶就是愛點人起來讀課文,因為很不幸的是,我的第一次課就被點了。

“那個新來的同學,你起來讀一下第二段。”當我還在神遊的時候,這個刺耳的聲音從耳邊響起。

我環顧四周,當王飛在旁邊小聲說:“老師讓你起來讀一下第二段”。我才如夢初醒,慢慢悠悠的站了起來。但是很快,我又自己坐了下來,沒辦法,我不會說當地話,在我們那,那個時候還不說普通話。

這個時候,世界靜止了。老師傻了,同學也傻了。他們沒有想到,一個新來的學生會如此大膽,不聽老師的話不讀課文已經很難得了,也就算了,居然還在沒有經過老師允許的情況下自己坐了。在那個年齡段,老師的話就是聖旨,而最常見的懲罰方式就是罰站。我作為一個新同學,不但上課開小差,老師讓讀課文不讀,還自己坐下,在當時肯定是驚天地泣鬼神的壯舉。但是我發誓,我不懂,我當時也沒有想那麼多,我唯一的想法就是我還不會說當地方言,我不能開口,我唯一能做的就是自己坐下。

老師尷尬了,她也是第一次遇見這樣的情況,大家都手足無措。好在下課鈴聲在這時響起,我不情願的被老師帶到了辦公室。

就是這樣,在我進入班級的第一天,我成了班級的名人,名聲在學校傳開了。在我們那個隻有二百多人的小學校,也算是徹底紅了一把,打響了出道的第一炮。

“你能告訴我怎麼回事嗎?”班主任問道。而我自始至終不管老師說什麼,都是不搖頭不點頭不說話,老師無奈之下,讓我回到了教室繼續上課。這也成了以後我和老師交流的主要方式,除了回答上課問題外,老師的一切問題我都以沉默應對,屢試不爽。

回到教室剛好是第二節課下,大課間,我的新征程就是從這個時候開始。