平時沒那麼多時間做套卷？一節課的時間有沒？用一節課的時間把之前做過的一套卷子的解答題認真做完，總能做到？畢竟是之前做過的卷子。這樣下來，你一星期能做到少卷子的解答題，能訓練多少？很多很多吧？嫌做的少？那就多找幾張卷子交叉著做。。。知識沒學、沒法做套卷？那好，自己從作業裏麵抽幾道好題，拚湊成一張套卷做不行嗎？非要做成套高考題。其實，這一個個真不是什麼問題。。。
說了這麼多，不知道大家體會到什麼是自由的學習了麼？我盡量用自己單薄的語言來貼近那層意思。自由的學習就像自主餐廳一樣，自己搭配食物，而不是學校某些餐廳那樣給所有學生定製的套餐。自己需要什麼，就學什麼，感覺那裏該學，就學什麼。這種情況下，不在乎老師布置的任務，不在乎學校的種種限製，隻要是你覺得是最有利於你學習的，就去做，哪怕違背了老師的意願。我們要知道，總有一種方法對你來說是最高效的。什麼是最高效的？最短的時間，獲得的收獲最多。如果老師要求你做的方法恰好（注意這兩個字）是最高效的，那就聽老師的；但如果不是，那就不聽老師的。（體會到沒？）開始可能會挨批評~可等你大成之後。。年級主任都來找你給學校同學講授學習方法。到這裏，所有重點內容基本該講的都講了，總結完畢
(本章完)