“媽媽，拜拜。”溫軟向母親揮手，然後跟隨班主任老師勇敢地踏入了教室。
再次回到幼稚園就讀的溫軟看著班上同學其實有些哭笑不得的，眼前的同學都是些小屁孩，哭唧唧的，她怎麼融入進去哇？
總不能適應她們，把自己也變幼稚點吧？一起哭唧唧嚶嚶嚶？想想那畫麵，溫軟隻覺腦袋瓜子已經嗡嗡作響了，不過她還是打算既來之則安之。
對了，她的座位位置在哪來著？時隔那麼些年，溫軟已經記不太清了，不過沒有等她問老師，有個梳著馬尾的小女孩子就很激動地喊她。
“溫軟，這裏這裏，我媽媽早就送我來上學了，你怎麼才來啊？你不在我旁邊和我說話，我超級無聊呀！”
溫軟忍不住想扶額，我嘞個娘親哇，她沒有帶娃經曆啊！這得怎麼個相處哇。
她走了過去，把小書包塞進課座裏，然後自己墊著腳坐到了小椅子上，額……身高不夠，墊腳來湊，這不能怪她，現在她是小小軟，關她溫軟何事？
“你叫什麼名字呀？”溫軟好奇地問道，以前有這麼個小家夥嗎?
一聽溫軟這話，小女孩委委屈屈地癟嘴指控道：“溫軟是大壞蛋，怎麼可以不記得我的名字哇，我喬可麗天天和你講話，還給你分夾心餅幹，嗚嗚嗚，你居然……嗚嗚嗚……不和你玩了，絕交！”
溫軟第一反應是，完犢子了，把人家小姑娘氣到要絕交了，天理難容哇，她企圖加以補償，試探著說道：“……巧克力？”
沒有想到的是，女孩子很快破涕為笑，說變臉就變臉，都不帶喘氣滴，小奶娃掬了一把淚開心地說道：“嗯啦，我就說嘛，你怎麼會忘了嘞，我喬可麗的名字那叫一個響亮，我爸爸姓喬，我可美麗啦，所以叫喬可麗，這可是我麻麻花七天七夜想出來的。”
喬可麗神氣十足，相當得意，溫軟一定羨慕死了，這麼好聽的名字是她喬可麗的。
而事實上，溫軟滿屏黑線，見過自戀的，沒見過這麼自戀的！不過鑒於給她吃過夾心餅幹的革命性友誼，她說的都對，她還從來沒見過這麼響亮的名字，響亮極了。
溫軟乖巧地點頭，可哪知道溫軟接下來見識到了喬可麗碎碎念念的厲害，隻能感慨這小姑娘叭叭地說個不停還絲毫不累也是神奇，折服於喬可麗小可愛的口才。
不過提起話癆，溫軟倒是想起來了，以前幼稚園確實有個話癆小姑娘，特別喜歡講小話，小嘴叨叨的，關鍵是人家還挺有禮貌的，有的時候講話還蠻有道理的。
好像的確和她做過一段時間的同桌，不過後來這小姑娘跟著父母到異地去了，沒有繼續在這裏讀幼稚園，後來就沒有什麼消息了。
直到上課鈴聲響起，喬可麗還意猶未盡，當然，這個年齡的小孩子對老師還是尊敬的，所以也就乖乖巧巧聽老師指示，小小手擺桌子上，小小背挺直，小小眼睛看黑板，小小嘴巴要閉上，還別說，真有模有樣的。
溫軟心裏彈幕滿屏飛，阿西吧，不會吧不會吧？不會她也要跟著這麼幼稚吧？老師有什麼壞心思嘞？她隻是想讓她小小軟乖乖聽話。我嘞個乖乖，求放過她吧，沒眼看啊!
內心在抗拒，身體卻很誠實，溫軟學得一板一眼的，昂頭挺胸，腰杆還特直，還得到了班主任老師的表揚，獎勵了一朵裁剪好的大紅花。
其他小朋友羨慕她被老師表揚，還有大紅花，心裏暗戳戳將溫軟看做了榜樣，那地位蹭蹭上漲，直接將溫軟看做了大哥。
要知道大紅花可難得了，老師一般都隻獎勵小紅花的，隻有特別棒特別棒的小朋友才有大紅花滴。
於是小朋友們看著溫軟的小眼睛都在布靈布靈地放射小星星，滿是崇拜，還努力觀察小小軟的姿勢，奮發圖強地學習，準備向偶像靠齊。
而溫軟自己也懵了，怎麼也沒想自己竟然還會和幼稚園的小朋友爭寵，還有小朋友的崇拜小眼神看得她怪心虛的。
喬可麗小朋友伸出食指偷偷戳了戳溫軟的小胳膊，委屈地問道：“溫軟，你看看我嘛，是不是也很棒？老師幹嘛不誇誇我嘛？老師是不是不喜歡我呀？”喬可麗小朋友越想越難過。
溫軟想來個人救救她，救命，想她溫軟一世英名，十八般武藝樣樣精通，卻唯獨不知道怎麼哄小孩，救救她，要怎麼做？
這要是又把人家小姑娘惹哭了，那她且不是罪過了？怎麼說也是國家的小花朵。
“可能……可能老師覺得怕你驕傲，所以老師才不誇你，可是老師剛剛看你在笑呀，表示很喜歡你呀，而且你這麼可愛，怎麼會有人討厭你哇。”溫軟小心翼翼哄著小同桌。