我激動地把庫房關上，急忙去把作業本發完，想要快點回來翻三年前的報紙。可是，等我把學生們打發了，張校長卻過來找我，叫我領著一個新來的女教師去我房間裏住下來。那女的長得粉嫩水靈，一看就和農村小學不搭邊。
我帶著那女教師下樓，她在我身後主動說：“我叫劉琴，你呢？”
我滿腦子都在想報紙的事，聽到有人問我，隨口就答：“唐九月。”
“張校長叫我上五年級的語文課，你教幾年級？”劉琴柔聲地問。
我一聽就納悶兒，一般教書時間長了才能教高年級，五年級和六年級都是歐陽新和另外一個老教師負責。而且每次有新來的老師，張校長都把他們分到一二年級，既然把劉琴分到高年級，那張校長一定很有把握她不會當晚就跑掉。
劉琴和我下樓時，正好碰到歐陽新抱著作業本上樓，她看到了就湊到我耳邊說學校裏居然有這麼帥的男老師啊！我“嗯”了一句，看著劉琴的一身貴氣，搞不懂她為什麼來農村小學當老師。以她的外貌條件，去市裏的學校應該夠格，現在隻要長得好看，那就等於有了一張王牌。
接著，我把劉琴帶到宿舍裏，交代了一些事，就想去庫房翻報紙。可劉琴拽著我，不讓我走，好像很怕獨自待在破舊的瓦房裏。我看到劉琴的樣子，想起自己以前也這樣，一時心軟就留下了。武陵春忙完後，跑到我房裏看新鮮，她樂意一個人住，不喜歡和別人擠在同一個房間裏。劉琴見到武陵春，打了招呼，然後就整理床鋪，還噴了點花露水。
“出來一下。”武陵春看到劉琴轉過身去了，她就叫了我一下。
我奇怪地走出去，嘀咕著有什麼事不能在房裏說，幹嗎要避開劉琴。
等我出來了，武陵春就小聲地告訴我，劉琴估計不會走了，以後我就不能再過獨居的逍遙生活了。言談中，武陵春還有點幸災樂禍的意思。我還沒說話，武陵春又告訴我，劉琴的父母都是小官，因為貪汙被抓了，她沒辦法了才來農村小學混口飯吃，其他親朋好友誰都不肯幫她找工作，隻有張校長念在認識劉琴父母的分上，幫忙通融了一下。
“她這麼慘？”我聽到這情況，頓時很同情劉琴。
“以後有她受的了。”武陵春仗著自己資曆比較老，說話時都有一種她是前輩，我們是後生晚輩的感覺，實際上大家年齡都差不多。
武陵春嘮叨完了，轉身就去做自己的事，留下我在瓦房下發呆。劉琴見我久久不回來，於是走出來找我，看到我在門外，她就問我要了手機號碼。還說以後有什麼不懂的，又找不到我人時，可以打電話問我。一個人到陌生的地方，最初接待他的人，會成為他最依賴的人。我深知這一點，因為我初來乍到時，歐陽新接待了我，從那以後我似乎總對他有種說不出的好感。
一個中午，我都把時間耗在劉琴身上，帶著她轉了一圈學校，還告訴她廁所和洗澡的地方在哪裏。這兩個地方都不在瓦房宿舍裏，而是在學校圍牆邊上，離宿舍有百來米遠。這種設計很不科學，但在農村裏，這樣的設計又很常見。而且這裏沒有熱水器，也沒有熱水供應，在夏天可以直接洗冷水，到了冬天就要自己起火燒熱水了。
好不容易，我把劉琴安頓了，這才有時間跑去教學樓的庫房裏翻報紙。這事壓在我心頭上，不解決的話，吃飯都吃不香。奇怪的是，我把角落裏積壓的報紙翻了一遍，卻找不到2009年積壓的縣報，但2008年的縣報和2010年、2011年、2012年的縣報都還在。庫房隻有老師才有鑰匙，現在門窗都鎖得好好的，怎麼會不見了？既然有人把報紙塞到我門下，想要我注意到報紙上的內容，為什麼又要偷回去！現在連庫房裏的報紙都不見了，這人是不是有病呀？