陳律不得不承認了，教師的確是份總會有機會吃粉筆灰的職業。哪怕他是大學教師，哪怕他在一所教學資源已經相當高端的大學任教，使用了三年的多媒體就忽然這麼罷工了，即使他學的是軟件工程，也改變不了硬件癱瘓的現實。
陳律在黑板上寫完一段初級的入門程序，吹掉手指上沾的粉筆灰，然後開始介紹最基礎的理論基礎。囂張的粵語歌曲在課堂上奔放地響徹開來，陳律好脾氣地甚至辨出了那是一個90年代香港樂隊的經典作，旋律甚是蕩氣回腸。
很快一個大個子男生就按掉了手機，一邊罵罵咧咧道：“靠，老子都給你來上課了，查什麼勤！”男生大概自以為聲音不大，但實際上一直到站在講台上的陳律都聽清了他說了些什麼。
陳律眯了眯細長的眼，心想自己從來不點名的課堂上，居然還坐著被別人查勤的學生。真是，有點欺人太甚啊！陳律無奈地搖搖頭，繼續他的講課，大學生麼，課堂上玩個手機什麼的，實在是再正常不過的事情，陳律沒什麼興趣去糾正。
這個學期的第一節課，就在殘夏的餘熱中徐徐地過去了。陳律不是多風趣幽默的老師，但至少也有斯文溫慢的講課方式，一堂課下來，不少學生都是被催眠了個徹底。倒是一開始用手機擾亂了課堂秩序的那位大個子，一邊抹汗一邊揮筆如飛地不知道在寫畫些什麼，雖然一節課連頭都沒抬，但至少不是趴伏大軍的一個。
陳律說了一聲下課，就收拾起U盤教案之類的，正當他要走出教室的時候，猛的一個大黑影衝到了眼前。
常鍵從善如流地露了個大大的笑容：“老師，可以給考一下課件嗎？”被翹課逛街的老妹逼著來給她上數據結構的課，完了還得幫她考課件，這樣的老哥真是仁至義盡了。
所幸多媒體隻是屏幕功能不能使用，移動硬盤轉移一下東西還是能夠實現的。陳律彎腰把自己的U盤重新插上接口，把課件傳送到學生的U盤裏麵，鼻梁上的眼鏡隨著彎腰的動作緩緩地往下滑，陳律扶了扶，這麼會功夫，幾個PDF文件也就發送完畢了。
“哎，老師！”常鍵高聲喊了一嗓子，“你拿錯U盤了。”
陳律低頭看看手中的U盤，對比了一眼還連在接口上的另一個U盤，一個款式的，難怪自己會拿錯。幸好這學生眼快，要不之後的課件可就沒著落了。
下一堂課的學生已經三三兩兩湧進來，常鍵要回了自己的U盤就背起斜挎包準備從後門溜了，一個橙紅色，一個紫色，居然也能一眼拿錯，這老師看著斯文細致得緊，偏偏又有這麼股馬虎勁。
剛走出教室，手機鈴聲又響了。“常小惜同學，這課老師不點名，下回你要翹課就不用趕著上課時間來查我勤有沒有幫你上課了，嗯，課件幫你考了。對，老師是個年輕的大帥哥，你沒來是虧大了！”切，看這丫頭下次課不會自己趕著來。常鍵回頭已經完全忘記了講台上的年輕男子長啥樣，依稀有個書生氣的影子，畢竟兩個小時頭都沒怎麼抬，記清楚才怪。
陳律拎著褲腰帶就聽到走廊傳來的音量不小的講電話聲音。年輕的大帥哥？年輕的陳老師洗了洗瘦長的手指，把沾著的粉筆灰給洗了個幹淨。帥麼？鏡子裏的臉精神還不錯，微微拉開嘴角，這點隱約的笑意頓時有了錦上添花的意味，讓一向甚少自戀的陳老師不惜對鏡自憐了那麼幾秒鍾。