其實，除了少數留洋的學子，帶著一種輕鬆的心態，用眼睛去觀察西方的社會和製度之外。大部分的年輕人出國的目的隻有一個，尋找國家和名族的出路。
帶著這樣的信念，有的人認為實業救國，而專心研究機械，化學等具體學科，以期待回國之後，能夠讓國家拜托洋行的盤剝和西方列強的工業品傾銷。
有些人認為教育才是救國的之重要手段……隻有少數人發現，國家的積弱，並非這樣那樣的問題，國人從來不缺乏學習的能力，隻是在兩千年的封建製度下，醒不來……喚醒民眾，或許是一條不太好走的道路，但是有人願意嚐試一下。
民國早期，其實是一個理念衝突，年輕人迷茫的時代。
這也是新文化運動一被人提出，就受到無數年輕人追捧的原因。
汽車緩緩的停下，在青年學生夾道歡迎中，胡適陪著王學謙緩緩的走入會場。
年輕人臉上都洋溢著喜悅，甚至是雀躍的表情，讓胡適的腳步都輕了幾分。燕京的學生太不容易了，靠著父母的供養，不僅要在學校裏讀書，還要為國家大事操心，一個個都連自己都養不活，卻操著國會議員的心。
從反帝遊行。
到反對巴黎和會上出賣主權……
似乎激進是這個時代年輕學子們該有的朝氣和動力，一旦死氣沉沉的，就會讓當局緊張，懷疑，甚至猜度，這幫不安分的家夥是不是又在預謀更大的運動和遊行？
在簡短的介紹之後，王學謙走上了會場的演講台，隻有一個擴音器，沒有台子。
王學謙站的筆直，仿佛像是在檢閱士兵的將軍一樣，眼神俯瞰著整個會場……
終於，他開口了：
“今天我站在這裏，我們整個國家的首都，在我身後的不遠處，是清政府專門處決煩人的地方，有一個人，曆史將永遠不會忘記他……譚嗣同……他用鮮血澆灌的土地上，不僅僅有他，還有無數的先烈的鮮血，讓我們這個民族得以在東方屹立數千年。”
“我的麵前，站著的是一個名族，一個在屈辱中呻吟的民族……一個勇士倒下了，我們甚至連給他豎立雕像的勇氣都沒有。這並不是冷漠，而是懦弱。在八十年前的那場戰爭，留在我們頭上的尊嚴沒有了，一個擁有璀璨文明的民族，卻隻能讓那些蠻橫的外來者，騎在我們的脖子上，作威作福，他們隨意踐踏我們尊嚴和靈魂。你們說，你們想要成為一個自由的鬥士，還是一個奴隸？”
從王學謙一開口，梁啟超沉默了，胡適張開嘴巴，傻了；甚至連剛才還洋溢著笑容的學生和教授們，都臉色陰沉了下去。這不是針對王學謙，而是對於民族的感情，他們在沉思，在思考。
王學謙的話，就像是一根撞針，一下子擊中了每一個還有民族自豪感的人心頭，發出震耳欲聾的響聲，這一刻，每個人的呼吸都變得急促起來，是的，自由的鬥士。
他們苦苦找尋的信仰，就是讓自己，讓這個國家，這個民族，獲得新的自由！
“有人或許要說，王學謙先生，我需要一份工作，一份可以果腹的工作。是的，你的說法也對，生命固然重要。但是在這個世界上，還有比生命更重要的東西，是自由，是尊嚴！”
果斷的手勢，鏗鏘有力的語氣，瞬間點燃了年輕人的心，掌聲如同海嘯一般席卷而來，甚至在會場之外的數百米，都能清晰的聽到。