“為了給某些人敲響警鍾，我們四方書院不是誰都能撒野的地方。”
付子莘不主動生事，但也不怕別人找事。
“地裏長了不少雜草，我跟楊村長說讓他派村民來除草。”
“你安排好就是，書院內的花壇草地留著，到時候組織學生幹活，完了一人送些肉。”
四方書院每月都有勞動日，大家一起參與幹活。
“鶴齡進學了，郭家有沒有什麼動靜？”付子莘始終記著這事。
郭芃飛進了書院最好，千萬別來四方書院。
“沒有，聽說被郭家大伯拘在家裏看書。”王三寶拿不準付子莘的想法，“可要發個帖子，請他來一趟？”
“不用，你先出去吧。”付子莘搖頭。
第二日，學生們提前做完課後作業，付子莘帶著他們到校場。
“今天，大家學習射箭，阿悅來教大家。”
付子莘落得清閑，一個人在旁邊射箭玩。
書院建立後，又定製了不少弓箭，雖然明麵上不允許持有這麼多武器，但總會有來源和途徑。
隻要有錢，基本上沒有買不到的東西。
男孩子們特別興奮，沒想到能在書院學習射箭。
付平悅簡要講了射箭的要點，左手持弓，右手勾弦，眼睛平視前方，弓與地麵垂直。
弓是改良過的，適用於少年使用。
男孩子力氣更大，拉弓更加容易，楊紅梅稍顯得有些吃力。
付平悅親身示範之後，讓他們自行練習，而她則站在身後一一糾正指導。
付子莘突發奇想，讓家裏所有人來比賽，輸的人負責今天的晚餐。
“姑姑，師傅不會射箭。”
付平悅想到歐陽明珠，她除了畫畫其他都不怎麼擅長，至今沒有學過射箭。
“你現在教她？”付子莘有些苦惱，大家一起參加才好玩。
“先生怎麼不知道憐香惜玉，明珠的手可是要畫畫的。”喬小語上前阻止。
“那你和明珠一組怎麼樣，你來替她射箭。”
有人出麵，付子莘當然利用起來。
“沒問題，不過我要和先生你一組。”喬小語爽快地答應。
“行啊，我們和裘無敵一組。”
既然要分組，分成兩組差不多。先把高手定下來，贏的幾率更大。
這樣一來，付子莘一組就有四個人；另一組是付平悅、王秀廷、王三寶、秦嬸子、阿綠，一共五個人。
“姑姑，我們這一組多一個人。”付平悅說道。
“潘龍，你來和我們一組。”
付子莘看他在幾人中的表現最好，因此叫他一起。
多了一個剛學的孩童，裘無敵建議，“我來替明珠姑娘。”
喬小語沒有意見，這樣贏的把握更大，畢竟裘無敵比她的實力更強、更穩。
比賽用上了箭靶，而不是稻草人，看哪一組射中得離紅心更近，內環的分數更高。
裘無敵就不用說了，共射了二十箭，每箭都命中紅心。
付子莘表現也很出色，九次紅心一次八環。
喬小語水平均衡，一般在七八環的樣子。
潘龍因為剛學，加上緊張，脫靶三次，另外七次加起來不過二十分。
一環一分，正中紅心得十分。