站起身等著學官將試卷收走，她抬頭環顧四周時才發現，集賢樓裏竟然隻剩下了她一個學生，而其他人早已提前交卷離開。
麵對著滿廳的學官大人們，崔瑈不自覺抬眼尋找著張博士。
張博士仍坐在左前方最外側的太師椅上。日光從窗欞處斜射入屋，將他早已泛白的須發映照得更加明顯，四目相對時，她似乎隱約看見了他眼裏的期待與淚意。
崔瑈心裏莫名有些酸澀，微微笑著，朝他略一點頭。
監丞呂首信早就注意到了她，這學生答題時全神貫注，似乎物我兩忘，於是笑著表揚到：“謹慎認真，能待至最後，耐力足可見矣。”
不知怎的，崔瑈竟有些羞慚，向呂大人和其他博士俯身行禮後，轉身離開了集賢樓。
跨出門，迎麵而來的風吹動著她的烏發，她感受不到絲毫冷意，隻覺一縷鬱結已久之氣隨著方才那段答題時光，飄散入空，不見蹤影。
崔瑈一走進靜心堂，同窗們都暗自打量著她的神色，想要看出些門道來。
見袁怡、張靈均和江新成也一直盯著自己，她心生好笑，然而麵上卻十分平淡。徑直走到座位坐下後，三人見狀立刻圍上前來，不過卻無一人先啟話頭，似乎擔心說錯話，給人徒增煩惱。
崔瑈心裏雖滑過一道暖意，但並不太適應他們這欲言又止的安靜，於是自己全給交代了，“考試題目偏難，不過我都已答完，接下來就看競爭對手的水平如何了。”
三人一聽這話就知沒出大差錯，頓時長鬆一口氣，仿若因雨水澆灌而瞬間伸展開來的綠植，重新煥發出勃勃生機。
崔瑈笑得眉眼彎彎，繼續道：“最後一題隻有‘所學為何’四個字，我猜，此題怕是出自趙大人之手，單單這題我就用了一半時間。”
江新成半坐在崔瑈桌子邊緣，糾著眉頭疑惑不已，“啊？這確實不像以往的出題風格，但是這題該怎麼答？我都不知屬於哪類題，答義理嗎？”
袁怡凝神想了想：“《論語·憲問》中有言，‘子曰：古之學者為己，今之學者為人。’恐怕這便是題目的出處。”
崔瑈笑著點頭，不愧是遍覽群書的淑文姐，一眼就看出了題目出處。
“古之學者為己……”張靈均眼前一亮，立刻補充到，“理學中的兩大宗師早就對《論語》此句有所闡發，所以，趙大人這道題便是考察義理嗎？不然沒有著力點，這題可不好入手。”
“不過，”袁怡蹙起了眉頭，“如果是闡發義理，我卻覺得此題既好答，又難答。”
“若與以往類似的題目相比，此題顯得簡單了，隻要圍繞理學經典中論述過的要點作答，就不會有大的差錯；難答就在於，諸生都按這一思路作答的話，便極難答得出彩。”
袁怡看向崔瑈，“這樣一來，趙大人想通過這道題考察大家什麼呢？”
“我也在想這個問題。”崔瑈單手支頤，神色變得認真了幾分，“此題題幹不做任何答題方向上的提示，給予了學生很大的發揮餘地，如此，不論是從具體的文辭，還是從如何思考這道題本身，都能看出一個人的識見與性情。”
頓了頓，崔瑈微微一笑，“若是由我來挑學生，我也會這麼出題。”
見三人頗有興趣，她便繼續說著自己的解題思路，“所學為何？對所有監生而言，將來不論是入仕為官還是做學問，‘學’始終都是立命之本，‘學’與‘人’當為一體，難以分割。”
“在我看來，此題就像是一封自薦信，告訴趙大人你是什麼樣的人，而他為何要選擇你。常言道，同類相求，所以投其所好即可。”
話一說完，崔瑈不知想到了什麼，嘴角微微翹起。
“是這個道理。”張靈均點點頭，但依舊不解困惑，“可問題是，你怎麼知道趙大人欣賞什麼樣的學生？”
崔瑈嫣然一笑：“直覺！”