在老師麵前一向乖仔的乙方雲鶴：“好的老師，沒問題的老師。”
五條悟舉起手提出異議：“我覺得，背著塊磚上學，應該不是想跟人好好相處的意思。”
夜蛾正道：？
他的目光在笑容還沒有消失的新同學的臉上停頓，問：“真的嗎？”
“老師，您聽我解釋。”雲鶴充滿殺氣地朝五條悟遞過去一個眼神，然後老實本分地打開自己的帆布挎包，掏出裏麵的板磚。
“這個不是一般的板磚，是我的咒術。”
老師低頭看了一眼，發現上麵的咒術痕跡確實很明顯，於是點頭：“很特殊的咒術，收好是正確的做法。我還有任務，你們三個熟悉一下，等會兒會有輔助監督的人來給你們上課。”
老師前腳走，教室就開始群魔亂舞的事情是正常的，所以他在聽到一些奇怪響動的時候沒有注意，而是匆匆地去坐車出去完成任務。
教室裏，五條悟摘下自己的眼鏡，盯著那塊板磚看了半天，表示不能理解：“這都能被評為特級？”
說好的特級非常稀有呢？
為什麼他們班搞得像是批發的一樣？
果然大人都是一種充滿謊話的東西。
“你為什麼可以透過我的包看到裏麵的板磚？”
從來沒有意識到五條悟的眼罩是不透光的乙方雲鶴發出疑問。
得到“六眼可以看透一切咒力結構”的嘚瑟回複。
為了驗證是不是真的，雲鶴準備搞兩塊板磚讓對方閉著眼睛辨認一下。
他走到窗邊，把窗子完整地卸下來，然後失望地發現這裏的建築不是用磚砌牆，窗子底下是鋼筋水泥。
他站在窗台上四處看，終於在一座神像的庭院外牆上看到了和自己手上這塊神似的磚頭，於是蹦過去悄悄地在草叢附近拆了兩塊。
帶回教室，安上窗戶，一氣嗬成。
看得另外三個同學一愣一愣的。
“來五條，你閉上眼，我丟一下板磚，你猜哪塊是我的咒術製造出來的。”
比較離譜的是，五條悟真的閉上了眼睛。
乙方雲鶴回憶了小醜是怎麼拋球的，用板磚進行複刻。
看得夏油傑直呼：“你以前是馬戲團的表演人員嗎？”
最後三塊板磚整齊地碼在表演人員的右手上，但他故意問：“那麼我的咒術到底是左邊這塊，中間這塊還是右邊這塊？”
五條悟勾起唇：“是上邊的那塊。”
雲鶴：“厲害厲害。”
夏油傑：“所以這個磚頭到底是怎麼用的？”
他是被科普過“什麼樣的咒術都可能存在”的，但他也想不通，什麼樣的板磚可以達到特級的檔次。
“我的咒術是可以拿出各種武器的書籍哦，這個隻是其中一個，不要看它隻是一塊磚，實際上能給人造成巨大的精神傷害。”
在乙方雲鶴跟麵生的同學科普的時候，五條悟拿走了他手中的三塊磚，學著他的樣子拋了起來。
之前學都是在家裏請老師上的大少爺沒有去看過雜技表演，覺得這個還蠻新奇的，所以玩得不亦樂乎。
教室裏的氣氛一時非常融洽，隻有家入硝子覺得非常離譜。
她用筆在筆記本上狠狠地劃掉了之前記下的詞彙，鄭重地寫下一行字：“保持清醒，不能長成人渣。”